Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
4 VWO Zouten BER 2021
Lesdoel
Het herkennen van zouten
Opstellen van de verhoudingsformule van een zout aan de hand van de naam
Geven van de naam van een zout door het zien van de verhoudingsformule
1 / 15
suivant
Slide 1:
Diapositive
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
15 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Lesdoel
Het herkennen van zouten
Opstellen van de verhoudingsformule van een zout aan de hand van de naam
Geven van de naam van een zout door het zien van de verhoudingsformule
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Zouten
Zouten zijn opgebouwd uit ionen
Ionen zijn deeltjes met een lading
Net zoveel positieve lading als negatieve lading, een zout is elektrisch neutraal; een zout heeft geen lading
Slide 3 - Diapositive
Ionbinding
Binding tussen ionen
Sterk (hoog smeltpunt)
Bros (binding kan breken)
Slide 4 - Diapositive
Ionsoorten
Er zijn veel verschillende ionen
Enkelvoudige ionen, bestaan uit één atoomsoort
Samengestelde ionen, bestaan uit twee of meer atoomsoorten: bijv. ammonium-ion NH
4
+
tabel 1 blz 133 (leer deze uit je hoofd!), of tabel 66B
Slide 5 - Diapositive
Meerdere ladingen
Sommige metaalionen komen voor met verschillende ladingen:
Cu
+
of Cu
2+
In de formule kun je de waarde afleiden, het zout is immers ongeladen => Romeinse cijfers achter het metaalion
koper(I) = Cu
+
koper(II) = Cu
2+
Slide 6 - Diapositive
Verhoudingsformules Opstellen
A: Ijzer(III)Chloride
B: Calciumcarbonaat
Slide 7 - Diapositive
Geef de verhoudingsformule van calciumchloride en van ijzer(II)fosfaat
Slide 8 - Question ouverte
Naamgeving
Positieve ion eerst en dan het negatieve ion
Enkelvoudige ionen krijgen uitgang
-ide:
-oxide, -chloride
Als de lading van het metaalion kan veranderen, dan de Romeinse cijfers achter het dit metaalion:
ijzer(II)chloride = FeCl
2
Slide 9 - Diapositive
Geef de juiste namen van
A.
B.
F
e
(
N
O
2
)
2
C
u
B
r
Slide 10 - Question ouverte
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Lesdoel bereikt?
Opstellen van de verhoudingsformule van een zout aan de hand van de naam
Geven van de naam van een zout door het zien van de verhoudingsformule
Slide 13 - Diapositive
Lesdoel 1: zout herkennen;
Lesdoel 2: verhoudingsformule opstellen als de naam is gegeven;
Lesdoel 3: naam geven als de verhoudingsformule is gegeven
A
Nee, ik begrijp hier helemaal niets van
B
Gedeeltelijk, één van de drie lesdoelen is bij mij gelukt
C
Redelijk, ik denk dat twee mij nu lukken en ik denk het te begrijpen
D
ja, ik begrijp alles, nu nog even oefenen om het echt goed te kunnen
Slide 14 - Quiz
Huiswerk voor Dinsdag
Leren tabel 1, blz 133
Leren tm H4.1
Maken 1 tm 4 , 6
Slide 15 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Havo4 Zouten deel 1
Mars 2022
- Leçon avec
19 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
4 VWO Zouten deel 2 BER 2021
Juillet 2023
- Leçon avec
16 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
4 VWO Zouten
Janvier 2021
- Leçon avec
19 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Havo4 Zouten deel 2 BER 2021
Juillet 2023
- Leçon avec
15 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
H5.1 Zoutformules en namen
Février 2024
- Leçon avec
43 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
H4.1 Zoutformules en namen
Mai 2023
- Leçon avec
27 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
zouten deel 2
Novembre 2021
- Leçon avec
13 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
Voortgezet speciaal onderwijs
havo
Leerroute H
Leerjaar 3
V4 oefenen zouten
Décembre 2020
- Leçon avec
14 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4