Les 5 WMO BBL

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

    les 5

               - Motorische activiteiten

               - Zintuiglijke activiteiten

               - Leer activiteiten

               - Bouwactiviteiten

               - Explorende activiteiten

               - Expressieve activiteiten

               - Bezoek Miamondo

Een motorische activiteit is een activiteit waarbij de beheersing van grote en kleine spierbewegingen centraal staat, inclusief het evenwicht en de afstemming tussen handen, voeten en ogen.

Doel: De spieren sterker worden, dat hij zelfvertrouwen ontwikkelt op motorisch vlak en zich motorisch goed ontwikkelt.

Bij een zintuiglijke activiteit staat het ervaren en ontdekken via de zintuigen (horen, zien, ruiken, proeven, voelen) centraal.

Doel: Een baby doet via zijn zintuigen belangrijke eerste ervaringen met zijn omgeving op. Als je een baby oppakt, dan voelt hij de warmte en zachtheid van jouw handen en armen. Als je tegen hem praat, dan hoort hij de vriendelijke klank van je stem. 

Een leeractiviteit voor baby’s is een activiteit voor kinderen tussen 0 en 2 jaar op het vlak van taal, rekenen en denken met als doel de brede ontwikkeling te stimuleren.

Doel: Bij leeractiviteiten spelen de zintuigen een belangrijke rol. Baby's moeten leren dat wat ze zien, horen, voelen, proeven en ruiken aan een voorwerp één is. Ze moeten leren dat ieder voorwerp bepaalde eigenschappen heeft. 

Bouwactiviteiten: De kern van bouwen is iets op, aan of in iets anders zetten. Het gaat dus om meer dan alleen het bouwen met blokken. Iets op iets anders zetten is ook aan de orde bij het doen van een deksel op de pan en bij het op elkaar leggen van boeken. 

Doel: Trainen van fijn motoriek en coordinatie.

Een explorerende activiteit:

   Het onderzoeken van materialen en de omgeving                                                              staat centraal.

Baby’s vanaf 6 maanden moeten de wereld zélf ontdekken. 

Materiaal: Huis-tuin-en-keukenmaterialen zijn geschikt. Bijvoorbeeld: zinken teiltjes, rvs zeep- en uitlekbakjes, een aardewerken maatlepelset, plastic uitsteekvormpjes, rieten tassen, pitrieten mandjes, houten lepels, etc

Een expressieve activiteit:

        Activiteit waarbij het zichzelf uiten door woord en                                                      gebaar centraal staat.

Bij baby’s en dreumesen moet je bij expressieve activiteiten denken aan zingen, muziekactiviteiten en dansen. Bij al deze activiteiten zijn kinderen bezig met taal, luisteren, stem, ritme, bewegen, voelen, waarderen en hun fantasie. Bij dreumesen kun je ook handpoppen gebruiken. Dat vereist wel aandacht.

Lever de opdracht in in teams

Je mag in groepjes van 4 werken.

Opdracht:

Observeren bij Miamondo

* Lees het hoofdstuk van deze 6 activiteiten door.

* Kijk met welk materiaal op het KDV Miamondo de 6        soorten activiteiten gestimuleerd kunnen worden.