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Imparfait

Chapitre 5 
''Thème: formidable'' 
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Chapitre 5 
''Thème: formidable'' 

Slide 1 - Diapositive

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Les buts d'aujourd'hui
  • Ik kan de imparfait herkennen 
  • Ik weet wanneer ik de imparfait moet gebruiken
  • Ik kan de imparfait vervoegen
  • Ik kan voorbeeldzinnen maken waarin ik de imparfait toepas

Slide 2 - Diapositive

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Welke tijden ken je al?

Slide 3 - Carte mentale

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Vervoeg het werkwoord
''chanter'' in de tijden die je al kent
(ik vorm)

Slide 4 - Carte mentale

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Répétition
Jullie hebben al een keer de Imparfait gehad!
- Wat is de imparfait?
- Hoe maak je het?
- Maak  1 voorbeeld zin in NL en FR.
- 15 minutes!

Slide 5 - Diapositive

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Jullie hebben al een keer de Imparfait gehad!
- Wat is de imparfait?
- Hoe maak je het?
- Maak 1 voorbeeld zin in NL en FR.

Slide 6 - Question ouverte

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IMPARFAIT

Slide 7 - Diapositive

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Imparfait
  • Onvoltooid verledentijd
  • Situatie beschrijven / gewoonte / herhaling in he verleden

Par exemple:
Ik was / jij ging / wij liepen
J'étais / tu allais / nous marchions

Slide 8 - Diapositive

Indien nodig, nogmaals uitleg imparfait. Kan ook aan degene die het nog niet snappen.
Comment faut-il le former
2 manieren: boek of docent
Volgens het boek: 
Regarder = kijken

1. Nous vorm van présent -->  regardons
2. -ons  --> regard
- uitgangen er achter plaatsen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Comment faut-il le former
Volgens docent:

Regarder = kijken
1. Heel ww - ir, re, of ir = stam --> regard
2 a. Bij ww op -er/-re: + uitgangen er achter
2 b. Bij ww op - ir: + iss + uitgangen erachter

Slide 10 - Diapositive

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wat zijn de uitgangen?

Slide 11 - Carte mentale

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Let op uitzonderingen
Faire --> fais (je faisais = ik deed)
Avoir --> av (j'avais = ik had)

ww - ir = stam + iss + uitgang (finir --> fin --> finiss --> finissais)
(alleen bij regelmatige ww op -ir!)

Slide 12 - Diapositive

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Stam van regarder

Slide 13 - Question ouverte

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Vervoeg in de imparfait (ik vorm):
regarder

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Stam van faire

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vervoeg in n de imparfait (zij vorm):
faire

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Stam van choisir

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vervoeg in de imparfait (wij vorm):
choisir

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

5

Slide 19 - Vidéo

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00:34
Maak de imparfait van: Je vole

Slide 20 - Question ouverte

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Heb jij de doelen behaald?

Ik kan de imparfait herkennen
Ik weet wanneer ik de imparfait moet gebruiken
Ik kan de imparfait vervoegen
Ik kan voorbeeldzinnen maken waarin ik de imparfait toepas
A
ja
B
deels
C
nee

Slide 21 - Quiz

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Est-ce qu tu as encore des questions?
A
OUI
B
NON

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

00:48
Welke 4 werkwoorden stonden er in de imparfait? Geef het hele werkwoord + de vorm die je hebt gezien

Slide 23 - Question ouverte

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01:00
In welke tijd stonden deze zinnen?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

01:34
Schrijf de zin ''Vous n'aurez plus d'enfants'' in de imparfait

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

03:09
Waar ging het liedje over?

Slide 26 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Les devoirs
Fais exercices 14 + 15

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

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