1C - Samenwerkend lezen - les 2

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • In stappen een tekst lezen van een ander vak.
  • Doel: beter worden in begrijpen wat je leest. 

Aan de slag met je eigen tekst: aardrijkskunde of geschiedenis

Bewaar alle notities en antwoorden goed, deze
heb je volgende les weer nodig.


 

Slide 2 - Diapositive

Fase 1: vóór het lezen
             Strategie: verkennend lezen
Kijk naar de titel, afbeeldingen, tussenkopjes en dikgedrukte woorden.
  • Wat is het onderwerp van de tekst?
  • Wat zou je over het onderwerp willen weten?
  • Wat gaat de tekst je over het onderwerp vertellen?

Slide 3 - Diapositive

Fase 2: tijdens het lezen
                 Strategie: begrijp wat je leest

Stap 1: lees een alinea door. Snap je alle woorden/zinnen?
Stap 2: welke signaalwoorden helpen je de tekst te begrijpen?
Stap 3: vat elke alinea samen in één zin.

Slide 4 - Diapositive

Fase 3: na het lezen
Kijk terug naar fase 1: 
wat had je als voorspelling opgeschreven en klopt het?

Zo ja: schrijf op wat klopt.
Zo nee: schrijf op wat de verschillen zijn.

Slide 5 - Diapositive

Bekend
Benieuwd
Pak je tekst naar keuze erbij

Stap 1 - Bekend
Bekijk de titel, tussenkopjes en de afbeeldingen. 
Wat weet je al over het onderwerp? 

Stap 2 - Benieuwd
Waar ben je benieuwd naar? Wat wil je weten?

Noteer alles in je schrift. 
timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Verwijswoorden
Signaalwoorden
Woordraadstrategieën

Lees je tekst helemaal

Stap 3 
Check of je na elke alinea of er in die alinea iets staat dat je niet
(helemaal) begrijpt. Dat kan een woord zijn, of een hele zin, of zelfs meerdere zinnen


Stap 4 
Achterhaal de betekenis van onbekende woorden. 
Gebruik de woordraadstrategieën
Schrijf de woorden met de betekenis op


timer
10:00

Slide 7 - Diapositive

Signaal-en verwijswoorden
Vorige les

Slide 8 - Diapositive

Signaal-en verwijswoorden
Signaalwoorden
Want = reden
Maar = tegenstelling
Daardoor = oorzaak 

Verwijswoorden
die verwijst naar details
dit verwijst naar innovaties
die verwijst naar sporen
die verwijst naar informatie

Slide 9 - Diapositive

timer
15:00
Stap 6 Kernzin per alinea

Slide 10 - Diapositive

Stap 7: begrepen wat je leest?
Bedenk:
  • een detailvraag, 
  • een samenvattende vraag,
  • een denkvraag.
Geef ook het antwoord op de vragen.

Slide 11 - Diapositive

Detailvraag
Vragen waarop je antwoord kunt geven in één woord of één zin. Het antwoord staat letterlijk, op één plaats, in de tekst. 

Wat is een stadstaat?

Slide 12 - Diapositive

Samenvattende vraag
Vragen waarbij het antwoord uit één of meerdere zinnen bestaat. Het antwoord kun je in de tekst vinden, maar niet op één plaats in de tekst zoals bij detailvragen.
Hoe ontstonden de kolonies?
Wat zijn de kenmerken van een stadstaat?

Slide 13 - Diapositive

Denkvragen
Vragen waarbij het antwoord niet precies in de tekst staat. Om het antwoord te kunnen geven, moet je nadenken over wat je gelezen hebt en dit in verband brengen met wat je al weet over het onderwerp.
Waarom stichtten de Grieken nederzettingen?

Slide 14 - Diapositive

Vragen bij de tekst
Bedenk per alinea:
  • een detailvraag 
  • een samenvattende vraag,
  • een denkvraag.
Noteer de antwoord op de vragen.

timer
15:00

Slide 15 - Diapositive

Evaluatie
Zet alle kernzinnen van alle alinea's onder elkaar
Zet alle vragen met antwoorden onder elkaar
Bewaar alle notities en antwoorden goed.

Klassikaal: iedereen vertelt een vraag met antwoord.




Slide 16 - Diapositive

Volgende les
Leerdoel: Hoofdgedachte en onderwerp van de tekst

Keuzeopdracht:
  • Samenvatting maken
  • Presentatie geven (max. 3 minuten)
  • Infographic maken


Slide 17 - Diapositive