H4 MM H11 les 16 -11.3 deel 2 en HD
1 / 18
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Noem een cultureel en een economisch motief waarom Europese landen zich direct na WII tegen dekolonisatie verzetten.
Slide 5 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Noem twee verschillen tussen de dekolonisatie van Indonesie en van Suriname
Slide 6 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Welk begrip past er bij de volgende omschrijving: Rijke landen die hun vroegere koloniën die nu zelfstandig zijn nog steeds uitbuiten en waarbij de voormalige koloniën nog steeds afhankelijk zijn.
A
Imperialisme
B
Dekolonisatie
C
Neokolonialisme
D
Kolonisatie
Slide 7 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Geef oorzaken van neokolonialisme.
Slide 8 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 9 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Neokolonialisme past bij.....
Kies de beste optie.
Kies de beste optie.
A
Continuiteit en indirect
B
Continuiteit en direct
C
Verandering en indirect
D
Verandering en direct
Slide 10 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Gebruik bron 3 en 4.
Noteer eerst wat bron 4 voorstelt.
A) Welk niet- westers land werd na WO II het snelst welvarend? Gebruik de bron.
B) Zonder bron: Wat was daarvan de oorzaak?
C) Wat was een economisch gevolg?
Noteer eerst wat bron 4 voorstelt.
A) Welk niet- westers land werd na WO II het snelst welvarend? Gebruik de bron.
B) Zonder bron: Wat was daarvan de oorzaak?
C) Wat was een economisch gevolg?
Slide 11 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Gebruik bron 4:
Welk continent is in ontwikkeling achter gebleven? Ondersteun met elementen uit de bron.
Welk continent is in ontwikkeling achter gebleven? Ondersteun met elementen uit de bron.
Slide 12 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 13 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 14 - Diapositive
zie PDF actief historisch denken dl 3
Lees bron 5:
Hueting vertelt zijn ervaringen 20 jaar na dato. Wat zou zijn motief kunnen zijn? Gebruik K1.
Hueting vertelt zijn ervaringen 20 jaar na dato. Wat zou zijn motief kunnen zijn? Gebruik K1.
Slide 15 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Gebruik bron 6:
Is de Nederlandse overheid het met Hueting eens? Leg uit in stappen.
Is de Nederlandse overheid het met Hueting eens? Leg uit in stappen.
Slide 16 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Analyseer bronnen 7 en 8 en beantwoord in stappen vraag 12a.
Slide 17 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 18 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
