H4 MM H10 les 14 -10.4 deel 2 en HD

Programma 10.4
  • 10:4: Huiswerkopdrachten bespreken
  • 10.4: Uitleg diepere oorzaken van het anti-kolonialisme  
  • 10.4:  Historisch Denken bespreken
  • Huiswerk

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Programma 10.4
  • 10:4: Huiswerkopdrachten bespreken
  • 10.4: Uitleg diepere oorzaken van het anti-kolonialisme  
  • 10.4:  Historisch Denken bespreken
  • Huiswerk

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive


Gisteren
Vandaag

Slide 3 - Diapositive

Noem een culturele en een economische reden waarom Europese landen vlak na WO II hun kolonien niet wilden opgeven.

Slide 4 - Question ouverte

Noem chronologische verschillen in dekolonisatie van Azie, Afrika en Midden- en Zuid Amerika.

Slide 5 - Question ouverte

A) Wat is neokolonisatie?
B) Geef een voorbeeld van neokolonisatie.

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Welke niet-westerse landen konden zich wel ontwikkelen na WO II ?
Geef een voorbeeld van de oorzaken van het succes.

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Diapositive

Bestudeer bron 4

Slide 11 - Diapositive

bestudeer bron 4: Wat valt je op?

Slide 12 - Question ouverte

Historisch Denken: POLITIONELE ACTIES OF KOLONISATIEOORLOG?
Lees  K1, I1,3: Historisch belang
en K4,I5: Continuiteit en verandering (begrippen veranderen)

Slide 13 - Diapositive

Lees blz. 259

Slide 14 - Diapositive

Maak vraag 10: Wat zou Huetings motief kunnen zijn om zich na 20 jaar uit te spreken over de gebeurtenissen van 1947 en 1948?

Slide 15 - Question ouverte

Maak vraag 11:

Slide 16 - Question ouverte

Bron 6:
A) Uit wlke periode stamt de bron, en welke achtergrond heeft de verteller?
B) Wat heeft hij uuit de geschiedenislessen geleerd? Ondersteun je antwoord met een element uit de bron

Slide 17 - Question ouverte

HUISWERK voor maandag
Lees 10.4 incl. Ka's en begrippen
Maak 10.4: 8,9,10,11 en kijk zelf na.

Werk met oortjes in.
Wie wil kan met mij de bronnen bestuderen via LessonUp

Slide 18 - Diapositive