Debatteren AUB en labels

Debatteren
AUB
Labelen
Oefenen 
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Debatteren
AUB
Labelen
Oefenen 

Slide 1 - Diapositive

AUB-model
Argument
Uitleg
Bijvoorbeeld

Slide 2 - Diapositive

Argument
Je beargumenteert waarom je iets vindt. 
Je kunt signaalwoorden gebruiken zoals: omdat, want, daarom. 

Slide 3 - Diapositive

Uitleg
Je legt je argument verder uit.
Dit kun je doen door twee stappen te volgen:
1. Leg uit waarom het zo is.
2. Leg uit waarom dit goed of slecht is.

Slide 4 - Diapositive

Bijvoorbeeld
Je bedenkt zelf een voorbeeld dat het argument
duidelijker maakt. 
Gebruik daarvoor je eigen fantasie of zoek informatie op internet.

Slide 5 - Diapositive

Leerlingen moeten een schooluniform aan.
Stel je voor dat iemand heel ongelukkig is omdat hij vanwege zijn kleding gepest wordt.
Als diegene een schooluniform zou dragen, wordt hij niet meer gepest. Dan wordt hij weer
gelukkig’.
vaak wordt iemand gepest, omdat hij er anders uitziet. Met een schooluniform ziet iedereen er hetzelfde uit en daarom valt die reden om te pesten weg.  
‘Het dragen van schooluniformen  zorgt ervoor dat er minder gepest
wordt.’
Argument
Uitleg
Bijvoorbeeld

Slide 6 - Question de remorquage

Label
Een argument wordt sterker als je het argument een naam geeft, zo een naam noem je een label.
Stelling: dierentuinen moeten worden verboden.
Argument: een dierentuin is heel erg zielig voor dieren.
Label: zielig voor dieren

Slide 7 - Diapositive

We gaan kijken naar video
Welke labels gebruikt de eerste spreker? Het zijn er drie.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Welke labels heb je gehoord?

Slide 10 - Question ouverte

We gaan oefenen met een nieuwe stelling

Slide 11 - Diapositive