Leren leren MBO

leren leren
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

leren leren

Slide 1 - Diapositive

Leervaardigheden
Deze les gaat over hoe je kan leren, leren
en handige tips

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Iedereen stelt wel eens
iets uit... wat voor dingen
stel jij uit?

Slide 4 - Carte mentale

Hoe pak je een grote taak (bijvoorbeeld veel leren voor een vak) aan?
A
Deel het op in kleine taakjes
B
Leer tot 's avonds laat door
C
Kies het belangrijkste en sla de rest over
D
Kijk het vlak voor de toets nog eens goed na

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Diapositive

Zone van naaste ontwikkeling

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Tips voor elkaar

Slide 11 - Carte mentale

0

Slide 12 - Vidéo

Welke tips en adviezen neem je mee uit deze les?

Slide 13 - Carte mentale

Voorkennis: wat doe jij nu als voorbereiding voor een toets?

Slide 14 - Question ouverte

Welke bekende ezelsbrug
ken jij?

Slide 15 - Question ouverte

timer
0:03
Leren leren is:

Slide 16 - Carte mentale

Leren

Slide 17 - Diapositive

Zelfdiscipline

Slide 18 - Diapositive

Leren leren
De vier pijlers:

1. Structuur
2. Zintuigen
3. Uitzonderingen
4. Herhalingen

Slide 19 - Diapositive

1 Structuur
Helpt bij het begrijpen van de lesstof, maar dus ook bij het onthouden van je lesstof. 
Telkens terugkerende activiteit.
Routine
Werk 1 voor 1 (een ding tegelijk)



Slide 20 - Diapositive

2 Zintuigen
Zet zoveel mogelijk zintuigen in om de lesstof te onthouden.  
‘een plaatje zegt meer dan 1000 woorden’ v
 Maar doe je er ook wat mee als je aan het leren bent? Bedenk plaatjes bij je lesstof. Daardoor kan je het beter onthouden.


Maak een beeld van de lesstof. Je leest misschien wel eens een boek. Als je een boek aan het lezen bent, bedenk je bijna als vanzelf hoe iets of iemand er uitziet. Probeer dat ook te doen met stof uit je boek. 

Slide 21 - Diapositive

3 Uitzonderingen
Het is bewezen dat je uitzonderingen beter kan onthouden. 

Dus ben je aan het leren? Lukt het je niet om iets te onthouden? Bedenk er iets geks, uitzonderlijk of vreemds van. Dat zorgt ervoor dat je het beter kan onthouden! 


Slide 22 - Diapositive

4 Herhalen
Herhalen, herhalen, ik kan het niet vaak genoeg herhalen.
 lesstof minimaal 3 keer in te plannen. De dag voor de toets ga je alles herhalen.

Als je iets leert, maken je hersencellen verbindingen met andere hersencellen. 
Door te herhalen worden verbindingen sterker en onthoud je het dus beter.

Slide 23 - Diapositive

Wat vond je van de les over leren leren?

Slide 24 - Question ouverte