Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
7.2 Populaties
H7 Soorten en Populaties
1 / 30
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
30 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
80 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
H7 Soorten en Populaties
Slide 1 - Diapositive
Behoren de coyote (Canis latrans) en de wolf (Canis lupus) tot dezelfde soort? en tot het zelfde geslacht?
A
ja; ja
B
nee; ja
C
ja; nee
D
nee; nee
Slide 2 - Quiz
1 = Betta pallifina,
2 = Crataegus splendens
3 = Betta splendens
Welke van deze drie soorten zijn het meest aan elkaar verwant?
A
1 en 2
B
2 en 3
C
1 en 3
D
huh?
Slide 3 - Quiz
Wat maakt een geschikte woonplek voor een organisme?
Tolerantie
Vermogen van een organisme om schommelingen in een abiotische factor te verdragen
Slide 4 - Diapositive
Abiotische factor
Biotische factor
Regen
Vijanden
Voedsel
Temperatuur
Grondsoort
Soortgenoten
Slide 5 - Question de remorquage
Tolerantiecurve
Slide 6 - Diapositive
Kunnen soorten 3 en 4 in hetzelfde gebied leven?
Slide 7 - Question ouverte
Wie heeft hoogste optimumtemperatuur?
Slide 8 - Question ouverte
Leg uit hoe tolerantiegrenzen een van de redenen kan zijn voor het verdwijnen van soorten door klimaatverandering?
Slide 9 - Question ouverte
Wat betekent het voor een vis als de temperatuur onder zijn tolerantiegebied komt?
A
hij gaat meteen dood
B
hij kan niet meer voortplanten
C
hij gaat na een tijdje dood
D
hij heeft geen zin meer in biologie
Slide 10 - Quiz
7.2 Populaties
Leerdoelen
1. Je kan een omschrijving geven van de begrippen populatie, populatiegrootte en populatiedichtheid.
2. Je kan uitleggen wat de draagkracht van een ecosysteem is en hoe het ontbreken van beperkende factoren tot een plaag leidt.
3. Je kan uitleggen hoe niet-natuurlijke populaties ontstaan en worden beheerd
Slide 11 - Diapositive
Populatie
Alle organismen van dezelfde soort in een bepaald gebied
Slide 12 - Diapositive
Horen alle karpers in een vijver tot één populatie? En horen alle karpers in Rotterdam tot één populatie?
A
In een vijver wel, in Rotterdam niet
B
In een vijver niet, in Rotterdam wel
C
Beide wel
D
Beide niet
Slide 13 - Quiz
In een achtertuin groeien de grassen 'Carex pendula' en 'Carex flacca'. Behoren deze tot dezelfde populatie?
A
Ja, want ze leven in hetzelfde gebied
B
Nee, het gebied is te klein voor een populatie
C
Ja, want het zijn beide grassen
D
Nee, want ze behoren niet tot dezelfde soort
Slide 14 - Quiz
a. Wat is populatiegrootte?
b. wat is populatiedichtheid?
Slide 15 - Question ouverte
Populatiedichtheid
Slide 16 - Diapositive
Draagkracht
De maximale populatiegrootte waarvoor een gebied voldoende voedsel, schuil- en nestplaatsen heeft, zodat de populatie jarenlang op peil blijft
Slide 17 - Diapositive
Draagkracht
Slide 18 - Diapositive
Waardoor kon de Grauwe gans in Nederland een plaag worden?
A
alleen doordat er een overmaat aan voedsel is
B
alleen doordat er weinig predatoren in het gebied zijn
C
alleen doordat de ganzen maar een deel van het jaar in NL verblijven
D
alleen door het overmaat aan voedsel en het geringe aantal predatoren in het gebied
Slide 19 - Quiz
7.2 Populaties
Leerdoelen
1. Je kan een omschrijving geven van de begrippen populatie, populatiegrootte en populatiedichtheid.
2. Je kan uitleggen wat de draagkracht van een ecosysteem is en hoe het ontbreken van beperkende factoren tot een plaag leidt.
3. Je kan uitleggen hoe niet-natuurlijke populaties ontstaan en worden beheerd
Slide 20 - Diapositive
Wat ga je doen?
Lezen tekst 7.2 op pagina 239
Maken opdracht 1 t/m 3 en 6 van 7.2
Lezen tekst 7.2 op pagina 240 t/m 242
Tijd over?
Dan kun je ook opdracht 11 en 12 van 7.2 maken
timer
20:00
Slide 21 - Diapositive
Veranderingen in populatiegrootte
Slide 22 - Diapositive
Exoten
Organismen die zich hebben gevestigd in een land waar ze oorspronkelijk niet vandaan komen
Direct of indirect ingevoerd door de mens
Kunnen zich onafhankelijk voortplanten!
Slide 23 - Diapositive
7.2 Populaties
Leerdoelen
1. Je kan een omschrijving geven van de begrippen populatie, populatiegrootte en populatiedichtheid.
2. Je kan uitleggen wat de draagkracht van een ecosysteem is en hoe het ontbreken van beperkende factoren tot een plaag leidt.
3. Je kan uitleggen hoe niet-natuurlijke populaties ontstaan en worden beheerd
Slide 24 - Diapositive
a. Wat is een monocultuur?
b. Noem drie nadelen van een monocultuur.
Slide 25 - Question ouverte
Wat is een nadeel van chemische bemesting?
Slide 26 - Question ouverte
Geef een voorbeeld van ecologische landbouw
Slide 27 - Question ouverte
De aardappels in één veld zijn vaak een kloon. Welke uitspraak is dan waar?
A
Ze hebben allemaal ander DNA
B
Ze hebben allemaal exact hetzelfde uiterlijk
C
Ze zijn allemaal even vatbaar voor ziektes
Slide 28 - Quiz
Slide 29 - Diapositive
Afronding
Welke vragen heb je nog over de module regeling?
Leren en oefenen?!
Classroom: begrippenlijsten, oude examenopgaven, presentaties
Biologiepagina: extra uitleg, oefentoetsen en oude examenopgaven
Biologielessen.nl voor uitlegfilmpjes
Examentrainer uit het boek
Slide 30 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
7.2 Populaties
Juin 2022
- Leçon avec
31 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
H 7.2 Populaties
Avril 2023
- Leçon avec
33 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
H 7.2 Populaties
Mai 2023
- Leçon avec
24 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
H 7.2 Populaties
Avril 2024
- Leçon avec
35 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
7.1 Soorten + 7.2 Populaties dl 1
Juillet 2023
- Leçon avec
32 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
7.1 Soorten + 7.2 Populaties dl 1
Mars 2024
- Leçon avec
34 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
7.3 Samen Leven
Février 2022
- Leçon avec
16 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
7.2 Populaties 4H 2122
Mai 2023
- Leçon avec
24 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4