Hybride les 4.1 fictie

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom!

1

WELKOM!

2

Teken/schrijfspullen

 A3 blad

Leg op tafel:

Log in: 

Talent Digitaal

Aantekeningen schrift

Laptop

Planning 

Voorlezen + werken aan de mindmap

Bespreken §4.1: fictie 

Bespreken toets

Voorlezen + mindmap

Midden: 

titel + tekening die iets zegt over het 

Takken: 

1. Schrijver

2. Beoordelingswoord/mening

3. Plot (het verhaal)

4. Personages

5. Tijd en plaats

6. Spanning

§4.1 Fictie

Doel van de les:

Je leert wat spanning in een boek is

Je weet wat spanningsvragen zijn

Wat maakt een boek of een film spannend?

Op welke manier wordt
hier spanning op gebouwd?

Lees de tekst

Welke vragen kun je jezelf
stellen bij deze tekst?

Cliffhanger:

Het verhaal stopt op een spannend moment, zodat je door wil lezen/kijken  

Spanningsvragen:

Je stelt deze vragen aan jezelf. Het antwoord is nog onbekend.

Je wil verder lezen/kijken, omdat je nieuwsgierig bent naar het antwoord. 

Andere manieren om spanning op te roepen zijn:

Het verhaal af te laten spelen in een gevaarlijke/enge omgeving.

Een gebeurtenis uit te stellen. 

Toets bespreken

Vraag: 6, 8, 10 & 12