Slim Leren 21 - Leermanieren: Nieuwe leermanieren

Leermanieren
Na deze les weet jij: 
  • Hoe je leert
  • Hoe je leerstof beter kunt onthouden
1 / 45
suivant
Slide 1: Diapositive
StudievaardighedenLeren-lerenMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 45 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Leermanieren
Na deze les weet jij: 
  • Hoe je leert
  • Hoe je leerstof beter kunt onthouden

Slide 1 - Diapositive

Wat heb je de vorige les geleerd?

Slide 2 - Carte mentale

Waarvoor is een leermanier bedoeld?

Slide 3 - Question ouverte


Een leermanier is 
een hulpmiddel om je werkgeheugen aan te zetten.

Slide 4 - Diapositive

https://snellezen.com/geheugen/

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Maar wat we wel weten.....
is dat leermanieren ons helpen om dingen te onthouden

Slide 7 - Diapositive

Leermanier: GEHEUGENPALEIS
In gedachten zet je de leerstof op een plek die
je kent.
Bijvoorbeeld in een kamer, in het
hele huis, op de route naar school.

Slide 8 - Diapositive

Je krijgt na deze dia een filmpje te zien.

Zet je focus aan en je concentratie op 100%.
Na het filmpje worden er direct vragen gesteld.

Je mag tussendoor dus absoluut niet praten (= namelijk afleiding)

Slide 9 - Diapositive

Doe je best!
Veel succes!

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Wat stond er voor je huis?

Slide 12 - Question ouverte

Wie hing er aan de deurknop?
A
beer
B
parkiet
C
kikker
D
aap

Slide 13 - Quiz

Dier nummer 3 stond in de gang

Slide 14 - Carte mentale

Wat vloog er in de bek van de parkiet?
(dier nummer 4)
ezel
dolfijn
libelle
beer
giraffe

Slide 15 - Sondage

Dier nummer 5 was de beer.
Waar zat de beer?

Slide 16 - Question ouverte

In de hoek op de gang stond de
A
libelle
B
kameel
C
ezel
D
giraffe

Slide 17 - Quiz

Dier nummer 6 stond op het keukenblok.
Welk dier?

Slide 18 - Carte mentale

Welk dier zat in het diepvriesvak?
A
Marmot
B
Giraffe
C
Parkiet
D
Dolfijn

Slide 19 - Quiz

Welk dier staat voor het raam?

Slide 20 - Question ouverte

Wat was het laatste dier?

Slide 21 - Carte mentale

En waar zat dat laatste dier?

Slide 22 - Question ouverte

Wat stond er eigenlijk op het bordje van de kameel (die op de gang in de hoek stond)?

Slide 23 - Question ouverte


Heb jij al eens het geheugenpaleis als leermanier gebruikt?
JA
NEE

Slide 24 - Sondage

Nog een leermanier....

Slide 25 - Diapositive

Hoe ging het ook alweer met die zomertijd? 

Slide 26 - Diapositive

In het VOORjaar gaat de klok een uur
.......

Slide 27 - Carte mentale

VOORuit

Slide 28 - Diapositive

Ezelsbruggetjes

Slide 29 - Diapositive

Noem ezelsbruggetjes die jij kent!

Slide 30 - Carte mentale

Bijvoorbeeld

Slide 31 - Diapositive

Nog een leermanier....

Slide 32 - Diapositive

'RASSEN'

Slide 33 - Diapositive

Aantekeningen maken van iets lijkt op de een of andere manier te helpen bij het onthouden ervan, toch?


 

Slide 34 - Diapositive

Dat kan helemaal kloppen; zodra je namelijk iets fysiek opschrijft, stimuleer jij het ‘reticulaire activeringssysteem’ (RAS).

Slide 35 - Diapositive

Wil je dus écht zeker weten dat die nieuwe informatie blijft hangen, klap dan je laptop dicht en grijp
een pen, 

pas dan slaat jouw geheugen de zaken pas goed op.

Slide 36 - Diapositive

Dat komt omdat je door jouw 'RAS' dan meer kan focussen.

Slide 37 - Diapositive

Nog een leermanier....

Slide 38 - Diapositive

Bekijk t filmpje
vanaf 0.34 min tot 1.04 min

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Vidéo

Bewegend leren
Tegelijk iets leren en bewegen.
Voorbeelden zijn springen tijdens het maken van tafels in de rekenles of het doen van squats tijdens het spellen bij woorden bij Duits. 

Slide 41 - Diapositive

Beweging tussendoor het leren
Een kwartier bewegen heeft gunstige effecten op:
- aandacht 
- impulsbeheersing
-taakgericht gedrag






Slide 42 - Diapositive

Oefening
Leg verschillende bladen met woorden erop op de grond.
De leerlingen springen nu van woord naar woord terwijl ze voorlezen.
Op deze manier kunnen zij bewegend leren lezen door lekker te
springen tijdens het lezen.

Tip: Dit kan ook buiten bijvoorbeeld op
het schoolplein. De kinderen schrijven de woorden met stoepkrijt
op de grond.
Gebruik hiervoor Lesmateriaal les 21

Slide 43 - Diapositive

Welke vier leermanieren heb je vandaag geleerd?

Slide 44 - Question ouverte

Ik heb de les voor hoeveel % begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 45 - Sondage