Hoofdstuk 3 §5 BK1

Welkom



Cansu Hakverdi
26-02-2024
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
BedrijfseconomieVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1Leerroute 2Leerroute 3Leerroute 4Leerroute 5Leerroute 6

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom



Cansu Hakverdi
26-02-2024

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
  • Terugblik op §3.4 Kijk op de cijfers
  • Leerdoelen
  • Uitleg §3.5 De winkel en het milieu

  • Huiswerk
  • Les evalueren

Slide 2 - Diapositive

Terugblik op §3.4 Kijk op de cijfers
Stijging in procenten
Nieuw - oud / oud *100%= ...%
Vb. Nieuwe omzet- oude omzet/ oude omzet *100%= stijging in procenten %.

Voorbeeld

Oude omzet
Nieuwe omzet
Stijging in %
€200.000
€230.000
?

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen


Aan het eind van de les:
  • Weten de leerlingen wat biologische producten zijn.
  • Weten de leerlingen hoe prijsverschillen tussen biologische en niet- biologische producten tot stand komen.
  • Weten de leerlingen wat het assortiment inhoudt.


Slide 4 - Diapositive

Uitleg H3 §5 De winkel en het milieu

Slide 5 - Diapositive

Biologische producten
Levensmiddelen die milieuvriendelijk zijn geproduceerd.
Biologische producten kun je onder andere herkennen aan de EKO-keurmerk.

Slide 6 - Diapositive

Milieuvriendelijke producten
Milieuvriendelijke producten zijn goederen die zijn geproduceerd met minimale schade aan het milieu.

Slide 7 - Diapositive

Gangbare fruittelers versus Biologische fruittelers
Gangbare fruittelers, boeren die fruit op de traditionele manier verbouwen, spuiten met gif om alle insecten te doden. Ze gebruiken vaak chemicaliën zoals pesticiden en kunstmest om onkruid te doden en plagen te bestrijden.


Biologische fruittelers zijn boeren die fruit verbouwen zonder gebruik te maken van synthetische chemicaliën zoals pesticiden, herbiciden en kunstmeststoffen. 

Slide 8 - Diapositive

Prijsverschillen
Waarom biologisch duurder is?
Biologische boeren werken harder omdat ze minder machines gebruiken en geen kunstmest gebruiken. Hierdoor is de oogst kleiner dan bij gewone boeren, dus de producten zijn duurder. Ze moeten ook onkruid met de hand verwijderen.

Slide 9 - Diapositive

Recycling
Recycling betekent het gebruiken van afval om nieuwe producten te maken. Het is milieuvriendelijk omdat het helpt om afval te verminderen dat anders verbrand of gestort zou worden.

Slide 10 - Diapositive

Statiegeld
Geld dat je extra betaalt bij aankoop en terugkrijgt als je de lege verpakking.

Slide 11 - Diapositive

Het assortiment
Assortiment betekent simpelweg de verschillende producten die een winkelier te koop aanbiedt. Het zijn alle items die je in een winkel kunt vinden.

Als de klanten meer biologische producten willen staan er meer biologische producten in de winkel. Het assortiment wordt aangepast aan de klanten.

Slide 12 - Diapositive

Huiswerk
 §3.5 alle opdrachten af voor de volgende les.

Slide 13 - Diapositive

Terugblik op de leerdoelen
Aan het eind van de les:
  • Weten de leerlingen wat biologische producten zijn.
  • Weten de leerlingen hoe prijsverschillen tussen biologische en niet- biologische producten tot stand komen.
  • Weten de leerlingen wat het assortiment inhoudt.

Slide 14 - Diapositive

Wat zou je graag anders willen zien tijdens de lessen?

Slide 15 - Carte mentale