LOB VZB0924a 16-09-2024

VZB0924C
LOB 

19 september 2024
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

VZB0924C
LOB 

19 september 2024

Slide 1 - Diapositive

Inchecken
Hoe zit je erbij vandaag?
😁
😒
😢

Slide 2 - Sondage

Heb je op voorhand een vraag of iets dat je zou willen weten?

Slide 3 - Question ouverte

Planning voor vandaag
- Lob
- Hoe maak je goede leerdoelen
- Uitleg over het werkplan
- Werktijd (werken aan het maken van leerdoelen en je werkplan)



Slide 4 - Diapositive

Wat zou jij graag willen oefenen en/of leren op de werkvloer?

Slide 5 - Question ouverte

Formuleer een leerdoel over dat wat jij zou willen leren.

Slide 6 - Question ouverte

Leerdoelen maken

Slide 7 - Diapositive

Het leerdoelformulier 
De stappen op je leerdoelformulier:
1. Je leerdoel
2. Wie of wat heb je nodig om aan je leerdoel te werken
3. Zaken en/of activiteiten plannen die nog zijn om te werken aan je leerdoel
4. Feedback van je werkbegeleider of collega (uitgebreid)
5. Reflectie van jou (hoe vond jijzelf dat het ging? Herken je je in de feedback? Waar moet je nog aan werken?)
6. Eventueel een nieuw leerdoel maken (als je nog verder moet oefenen)

Slide 8 - Diapositive

Kijken naar het werkboekje van werkproces 4

Slide 9 - Diapositive

Goede leerdoelen maken
- Schrijf een leerdoel altijd op in een volledige zin.
- Begin de zin met: ik kan of ik weet
- Hoe duidelijker je jouw leerdoel hebt opgeschreven, hoe makkelijker jouw werkbegeleider of collega feedback kan geven.

Slide 10 - Diapositive

Welk leerdoel vind jij het duidelijkst?
1. Gebitsprothese poetsen
2. Ik kan een gebitsprothese poetsen
3. Ik kan een gebitsprothese poetsen volgens protocol.
4. Ik kan over twee weken een gebitsprothese poetsen volgens protocol.

Slide 11 - Diapositive

Welk leerdoel vond jij het duidelijkst?
A
Leerdoel 1
B
Leerdoel 2
C
Leerdoel 3
D
Leerdoel 4

Slide 12 - Quiz

Opdracht leerdoelen
- Pak je aftekenkaart van basiszorg erbij.
- Kies vijf onderdelen waarmee je in de praktijk zou willen oefenen.
- Formuleer voor deze vijf onderdelen vijf leerdoelen.
- Formuleer elk leerdoel zo volledig mogelijk.

Slide 13 - Diapositive

Noteer één van de vijf leerdoelen, die jij bedacht hebt.

Slide 14 - Question ouverte

Werkplan maken

Slide 15 - Diapositive

Waarom een werkplan?
Een werkplan geeft overzicht op de volgende punten:
- Wie ben je? Wat is je achtergrond?
- Wat zijn je kwaliteiten en leerpunten?
- Welke onderdelen heb je al afgerond?
- Aan welke leerdoelen wil je werken de komende tijd?
Een werkplan is een levend document en pas je waar nodig aan!

Slide 16 - Diapositive

Samen naar het format van het werkplan kijken

Slide 17 - Diapositive

 Eerste versie werkplan inleveren
- De eerste versie van je werkplan lever je in bij je lob-ers (opdracht lob, periode 1).

- De lob-ers geven feedback op je eerste versie, die je kunt gebruiken om je werkplan te verbeteren.

Slide 18 - Diapositive

werktijd
- Leerdoelen maken
- Werkplan schrijven
- Waar nodig hulp bij andere zaken

Slide 19 - Diapositive