Paragraaf 2: waarom werkt reclame online

Nederlands - Media
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Nederlands - Media

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Fake news opdracht
  • Lesdoelen
  • Uitleg: Waarom werkt online reclame?
  • Opdrachten maken
  • Evaluatie les

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen 
Als het goed is, weet je aan het eind van deze les: 
-verschillende soorten (online) reclame herkennen.
-welke technieken reclamemakers gebruiken om mensen te overtuigen.
 

Slide 3 - Diapositive

Reclame
 Mensen over te halen iets te kopen of iets te doen. Overal kun je reclame tegenkomen: op televisie, op de radio, in gedrukte media.

Reclame maakt vaak gebruik van een slogan of een logo 

Slide 4 - Diapositive

Twee soorten reclame
Er zijn twee soorten reclames: commerciële reclame en ideële reclame.
Commerciële reclame wil ervoor zorgen dat mensen iets kopen. 

Ideële reclame wil mensen ergens bewust van maken, zodat ze hun gedrag veranderen. 

Slide 5 - Diapositive

Welke ideële reclames ken je?

Slide 6 - Carte mentale

Waarom werkt reclame?

*Reclame wekt de aandacht.
*Reclame wekt emoties op.
*Reclame zorgt ervoor dat je iets wilt hebben, doen of zijn.
*Reclame vertelt je hoe je dat voor elkaar krijgt. 

Slide 7 - Diapositive

Reclamemakers gebruiken verschillende technieken

*Humor.
*Herhaling.
*De dromen-komen-uit-belofte.
*Inzet van gewone mensen.
*Inzet van autoriteit.
*Aanzet tot actie. 

Slide 8 - Diapositive

Opdracht 2  blz 53
Twee fragmenten 
Fragment Bol & Kruidvat reclame kijken
*Je gaat kijken welke technieken er in deze reclame gebruikt wordt.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Lien

Aan de slag: media cursus 2
Wat? Opdracht 1, 3 en 4 in tweetallen.
Hoe? Zachtjes samenwerken
Hoe lang? Einde les
Uitkomst: volgende les bespreken

Slide 11 - Diapositive

Kijk eens om je heen in de klas...
  • welke logo's en merken zie je?
  • is dat volgens jou reclame?
  • waar ben je vandaag reclame tegen gekomen op weg naar school?
  • waarvoor werd die reclame gemaakt?
  • hoeveel reclame denk je dat je op een dag ziet?
  • heb je weleens iets gekocht of gedaan door het zien van een reclame?
  • leg eens uit: hoe heeft reclame invloed op wat jij koopt of doet.

Slide 12 - Diapositive

Pak jullie devices en ga naar www.nu.nl
Welke reclame zien jullie?
Zien jullie dezelfde reclames?
Zijn de reclames op nu.nl gepersonaliseerd? Licht je antwoord toe.
Noem voor- en nadelen van het installeren van een adblocker. Licht je antwoord toe.
Waarom zou het voor nu.nl vervelend zijn als iedereen een adblocker zou installeren? Licht je antwoord toe.

Slide 13 - Diapositive

Opdracht 1 paragraaf 2:
Zoek op internet een reclame die jij goed vindt.
Werk samen met een klasgenoot. Laat elkaar de gekozen reclame zien.
Welke onderdelen van een goed gemaakte reclame zien jullie in deze reclames terug. Noteer de technieken en bespreek ze!

Daarna:
Opdracht 3 en 4 maken (mag op Chromebook, wel volledige zinnen schrijven)

timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Opdrachten
Paragraaf 2: opdracht 1 t/m 4

Klaar?
Lezen paragraaf 3 theorie
Maken opdracht 1 t/m 3
Mag in tweetallen en op Chromebook.

Slide 15 - Diapositive

Paragraaf 3
Een bekend merk wil reclame maken voor de nieuwste elektrische auto. Jullie gaan daarvoor een persona bedenken.

1. Noteer allebei vijf kenmerken die je vindt passen bij iemand die graag in de nieuwste elektrische auto rijdt. 
2. Vergelijk jullie antwoorden en bespreek de overeenkomsten en de verschillen.
3. Bepaal samen voor welke persona uit de doelgroep je de reclame maakt en noteer acht kenmerken van deze persona.




Slide 16 - Diapositive