Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
JIT-traject Almelo
Slide 1 - Diapositive
Programma
Check in Aan het einde van de les weet je:
Wat piekeren is
Hoe je piekeren omzet in nadenken
Wat de Cirkel van invloed en betrokkenheid betekent.
Waarom je dit kan helpen om aan je doelen te werken in JIT
Slide 2 - Diapositive
Check in
Groen --> Ik heb er zin in, het gaat goed!
Oranje--> Ik moet even bijkomen, dit komt goed
Rood--> Ik weet niet of het lukt vandaag, ik voel
mij niet zo goed
Slide 3 - Diapositive
Terugblik vorige LOB les
Slide 4 - Diapositive
Piekeren
Wie?
Wat?
Voordelen en nadelen
Vastzitten - je brein gaat door...
Schrijf op: waarover pieker je wel eens?
Slide 5 - Diapositive
Piekeren versus nadenken
Het verschil tussen nadenken en piekeren is dat nadenken leidt tot een oplossing, terwijl bij piekeren sprake is van een eindeloze reeks negatieve gedachten over de toekomst of het verleden die maar door je hoofd blijven gaan....
Slide 6 - Diapositive
Zone van invloed
Het doel van de cirkel van invloed en de cirkel van betrokkenheid:
Is dat je jezelf probeert aan te leren steeds meer bezig te zijn met datgene waar je wel invloed op hebt. Je eigen gedrag dus. Hierdoor word je proactief, maak je je minder druk en heb je direct minder zorgen en stress!
oke cool... hoe dan?
Slide 7 - Diapositive
Zone van invloed
Slide 8 - Diapositive
Zone van invloed
Slide 9 - Diapositive
Zone van invloed
Slide 10 - Diapositive
Wat zagen we Nathan doen?
- Wat probeerde de verslaggever?
- Wat deed Nathan?
Slide 11 - Diapositive
Pauze
timer
10:00
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Samen..
In groepjes:
- Kijk naar jullie piekergedachten. Wat houdt je nog meer bezig? Schrijf die ook op..
- Plaats, in overleg met elkaar, de gedachten in 1 van de 2 cirkels.
Waar heb je directe invloed op? En waarop niet?
timer
10:00
Slide 15 - Diapositive
Samen..
Hoe krijg je zaken uit de cirkel van betrokkenheid in je cirkel van invloed?
Slide 16 - Diapositive
Samenvattend
Wat weet je nu over piekeren/nadenken?
Wat weet je over de Cirkel van invloed en betrokkenheid?