LOB Les 8, 27 maart

JIT-traject Almelo 




1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

JIT-traject Almelo 




Slide 1 - Diapositive

Programma 
  • Check in
    Aan het einde van de les weet je: 
  • Wat piekeren is
  • Hoe je piekeren omzet in nadenken
  • Wat de Cirkel van invloed en betrokkenheid betekent.
  • Waarom je dit kan helpen om aan je doelen te werken in JIT

Slide 2 - Diapositive

Check in

Groen --> Ik heb er zin in, het gaat goed! 
Oranje--> Ik moet even bijkomen, dit komt goed 
Rood --> Ik weet niet of het lukt vandaag, ik voel 
mij niet zo goed 

Slide 3 - Diapositive

Terugblik vorige LOB les

Slide 4 - Diapositive

Piekeren
Wie?
Wat?
Voordelen en nadelen
Vastzitten - je brein gaat door...

Schrijf op: waarover pieker je wel eens?

Slide 5 - Diapositive

Piekeren  versus nadenken


Het verschil tussen nadenken en piekeren is dat nadenken leidt tot een oplossing, terwijl bij piekeren sprake is van een eindeloze reeks negatieve gedachten over de toekomst of het verleden die maar door je hoofd blijven gaan....

Slide 6 - Diapositive

Zone van invloed 
Het doel van de cirkel van invloed en de cirkel van betrokkenheid:

Is dat je jezelf probeert aan te leren steeds meer bezig te zijn met datgene waar je wel invloed op hebt. Je eigen gedrag dus. Hierdoor word je proactief, maak je je minder druk en heb je direct minder zorgen en stress! 
                                                                             oke cool... hoe dan? 

Slide 7 - Diapositive

Zone van invloed 

Slide 8 - Diapositive

Zone van invloed 

Slide 9 - Diapositive

Zone van invloed 

Slide 10 - Diapositive

Wat zagen we Nathan doen?
- Wat probeerde de verslaggever?
- Wat deed Nathan?

Slide 11 - Diapositive

Pauze 
timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Samen..
In groepjes:
- Kijk naar jullie piekergedachten. Wat houdt je nog meer bezig? Schrijf die ook op..
- Plaats, in overleg met elkaar, de gedachten in 1 van de 2 cirkels. 

Waar heb je directe invloed op? En waarop niet? 
timer
10:00

Slide 15 - Diapositive

Samen..
Hoe krijg je zaken uit de cirkel van betrokkenheid in je cirkel van invloed? 

Slide 16 - Diapositive

Samenvattend

Wat weet je nu over piekeren/nadenken?

Wat weet je over de Cirkel van invloed en betrokkenheid?

Hoe kun je dit gebruiken voor je doelen?

Wat neem je nog meer mee?


Slide 17 - Diapositive

Vragen....?

Slide 18 - Diapositive