Zakelijke email les 1

Welkom! 
Pak je spullen Nederlands
(je boek en je laptop) 
Log alvast in bij Lessonup met de onderstaande code!




1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom! 
Pak je spullen Nederlands
(je boek en je laptop) 
Log alvast in bij Lessonup met de onderstaande code!




Slide 1 - Diapositive

Lesopbouw:
Absentie
Herhaling vorige les
Doel en uitleg deze les
Maken en bespreken opdrachten
Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Tot aan de vakantie:
3 lessen Zakelijke e-mail
Toets Zakelijke e-mail
2 lessen lezen
2 lessen woorden
2 lessen lezen
Vakantie

Slide 3 - Diapositive

huiswerk bespreken

Slide 4 - Diapositive

Wat is een zakelijke e-mail?
A
Is een e-mail die je stuurt aan iemand die verder van je afstaat. Bijv je docent.
B
Is een e-mail die je naar je vrienden stuurt.

Slide 5 - Quiz

Vul jouw naam in bij de aanhef:
Maak je eigen aanhef

Slide 6 - Question ouverte

Vul jouw naam in bij de slotgroet:
Maak je eigen slotgroet

Slide 7 - Question ouverte

Doel van vorige les: 
Ik kan een aanhef en een slotgroet schrijven. 
  • Beste/Geachte mevrouw Wortelboer
  • Met vriendelijke groeten, 
    Nicole Wortelboer
Ik kan de verdeling maken tussen 'inleiding, kern, slot'
  • door witte regels overal tussen te zetten. 

Slide 8 - Diapositive

Doel van vandaag: 
Ik weet wat ik in de inleiding moet schrijven.
Ik weet wat ik in de kern moet schrijven. 
Ik weet wat ik in het slot moet schrijven. 

Slide 9 - Diapositive

Doel van vandaag: 
Ik weet wat ik in de inleiding moet schrijven.
In
de
inleiding
stel je jezelf kort voor en vertel je
wat de
reden is dat je schrijft (de aanleiding) en wat
je met de mail
wil bereiken (je doel). 
  • Mijn naam is Pietje Puk en ik zit in klas 2C. Ik schrijf u deze e-mail, omdat ik de toets heb gemist. Ik zou graag een afspraak willen maken om de toets in te halen.

Slide 10 - Diapositive

Doel van vandaag: 
Ik weet wat ik in de inleiding moet schrijven.

  • In
    de
    inleiding
    stel je jezelf kort voor en vertel je
    wat de
    reden is dat je schrijft (de aanleiding) en wat
    je met de mail
    wil bereiken (je doel). 
  • Wij samen: 
    Ik stel mij voor en vertel dat ik met de juf van mijn kind een afspraak wil maken omdat hij gepest is. 

Slide 11 - Diapositive

Doel van vandaag: 
  • Wij samen: 
    Ik stel mij voor en vertel dat ik met de juf van mijn kind een afspraak wil maken omdat hij gepest is. 

Ik ben Nicole Wortelboer, de moeder van Tristan. Hij kwam vandaag thuis met een verhaal waar ik niet zo vrolijk van werd. Dit zou ik graag even met u willen bespreken.

Slide 12 - Diapositive

Schrijf je eigen inleiding:
Stel jezelf voor en vertel waarom je schrijft. (Je bent eruit gestuurd en je wilt een herstelgesprek)

Slide 13 - Question ouverte

Schrijf je eigen inleiding:
Stel jezelf voor en vertel waarom je schrijft. (Je oma is jarig en je wil dat deze persoon een taart bakt.)

Slide 14 - Question ouverte

Doel van vandaag: 
Ik weet wat ik in de kern moet schrijven. 

  • In de kern leg je uit wat je precies wilt weten of je geeft zelf informatie.
  • Je kunt hierbij de 5W1H-vragen gebruiken.
  • Je kern kan uit meerdere alinea's hebben. Gebruik voor elk deelonderwerp een aparte alinea en maak gebruik van witregels.



Slide 15 - Diapositive

5w1h vragen

Slide 16 - Diapositive

Doel van vandaag: 
Ik weet wat ik in de kern moet schrijven. 

  • Wij samen:
    We vertellen de juf wat er gebeurd is, waar het gebeurd is en hoe het gebeurd is. 



Slide 17 - Diapositive

Doel van vandaag: 
Ik weet wat ik in de kern moet schrijven. 

  • Wij samen: We vertellen de juf wat er gebeurd is, waar het gebeurd is en hoe het gebeurd is. 
  • Tristan vertelde dat hij tijdens de pauze is geschopt door Pietje Puk. Dit was op het voetbalveld tijdens het voetballen. Hij had erg veel pijn en had niet het gevoel dat de pauzejuf hem kwam helpen. 



Slide 18 - Diapositive

Schrijf je eigen kern:
Geef je docent meer informatie. 5W1H-vragen

Slide 19 - Question ouverte

Schrijf je eigen kern:
Geef de bakker/taartenmaken meer info. Wat wil jij precies?

Slide 20 - Question ouverte

Doel van vandaag: 
Ik weet wat ik in de slot moet schrijven. 

  • In
    het
    slot vertel
    je wat je
    precies van
    de
    lezer
    wilt. Je
    bedankt de lezer ook alvast voor de moeite of aandacht.
  • Wij samen: 
    We vertellen de juf wat we willen en bedanken haar voor haar tijd. 

Slide 21 - Diapositive

Doel van vandaag: 
  • Wij samen:
    Ik wil graag een gesprek met u en de pauzejuf om duidelijk te krijgen wat er precies gebeurd is. Ik hoor graag van u. 
    Alvast bedankt. 

Slide 22 - Diapositive

Schrijf je eigen slot:
Vertel wat je wil en bedank.
( kies maar... docent of taartenbakker)

Slide 23 - Question ouverte

Naar welke mensen schrijf je een zakelijke e-mail?
(meerdere antwoorden kunnen goed zijn)
A
je vriendin
B
je tante
C
je vriend
D
een winkel

Slide 24 - Quiz

Zakelijke e-mail:
Je begint met een ..........
en eindig die met een komma.
Wat komt er op de puntjes?
A
punt
B
aanhef
C
afsluiting

Slide 25 - Quiz

Zakelijke e-mail:
Gebruik in je zakelijke e-mail ..... taal
Wat komt er op de puntjes?
A
afsluiting
B
aanhef
C
formele
D
informele

Slide 26 - Quiz

Zakelijke e-mail:
In de .......... vertel je waar de e-mail over gaat.
Wat komt er op de puntjes?
A
afsluiting
B
onderwerpregel
C
formele
D
aanhef

Slide 27 - Quiz

Zakelijke e-mail:
In de .......... groet je de lezer en schrijf je je naam.
Wat komt er op de puntjes?
A
Slotgroet
B
onderwerpregel
C
formele
D
aanhef

Slide 28 - Quiz

Doel van vandaag: 
Ik weet wat ik in de inleiding moet schrijven.
Ik weet wat ik in de kern moet schrijven. 
Ik weet wat ik in het slot moet schrijven. 

Slide 29 - Diapositive

Lees/leer de onderstaande tekst. 
inleiding
• Je vertelt waarom je de brief schrijft: de aanleiding.
• Je vertelt ook wat je wilt: het doel van je brief.
Ik heb uw e-mail ontvangen en geef u hierbij graag meer informatie.
Hierbij stuur ik u het aanmeldformulier. We ontvangen het graag volledig ingevuld terug.

Slide 30 - Diapositive

Inleiding:
Wat schrijf je in de inleiding?
A
Je naam
B
Naam van de ontvanger
C
Waarom je de mail schrijft.
D
afsluiting

Slide 31 - Quiz

Inleiding:
Wat schrijf je nog meer in de inleiding?
A
Waarom je de mail schrijft.
B
Het doel van de mail.
C
Naam van de ontvanger
D
Adres

Slide 32 - Quiz

Lees/leer de onderstaande tekst. 
kern
• Je legt uit wat je precies wilt weten of je geeft zelf informatie. Hierbij kun je de 5W1H-vragen gebruiken.
Wie Wat Waar Wanneer Wie en Hoe- vragen
• De kern kan meer alinea’s hebben: voor elk deelonderwerp gebruik je één alinea. --> witte regel

Slide 33 - Diapositive

Kern:
Wat schrijf je in de kern?
A
Informatie
B
Naam van de ontvanger
C
Waarom je de mail schrijft.
D
afsluiting

Slide 34 - Quiz

Kern:
Wat schrijf je in de kern?
A
Waarom je de mail schrijft.
B
Naam van de ontvanger
C
De 5w1h-vragen
D
afsluiting

Slide 35 - Quiz

Kern:
Wat schrijf je in de kern?
A
Waarom je de mail schrijft.
B
Naam van de ontvanger
C
De 3w1h-vragen
D
Uitleg over wat je precies wilt weten

Slide 36 - Quiz

Kern:
Hoe laat je zien dat je aan een nieuw onderwerp begint?
A
Je schrijft een punt.
B
Je begint met een hoofdletter.
C
Je zorgt voor een witte regel.
D
Je zorgt voor alles.

Slide 37 - Quiz

Lees/leer de onderstaande tekst. 
Slot
• Je schrijft in de laatste alinea wat je van de lezer wilt.
• Je kunt de lezer ook bedanken voor de moeite of de aandacht.

Ik hoop dat ik word uitgenodigd voor een gesprek.
Ik zou de informatie graag snel ontvangen. Alvast hartelijk dank voor de moeite.

Slide 38 - Diapositive

Slot:
Wat schrijf je in het slot?
A
Informatie
B
Naam van de ontvanger
C
Wat je precies van de lezer wil.
D
afsluiting

Slide 39 - Quiz

Slot:
Wat schrijf je nog meer in het slot?
A
Informatie
B
Je bedankt de lezer alvast.
C
Wat je precies van de lezer wil.
D
afsluiting

Slide 40 - Quiz

Bedankt voor jullie aandacht!

Slide 41 - Diapositive