Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Ondersteuning bij eten en drinken
Slide 1 - Diapositive
Programma
Filmpje
Hulp bij inname voeding
Aandachtspunten
Logopedie/Ergotherapeut
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Hulp bij inname voeding
- hygiëne
- helpen bij eten/drinken
- hulpmiddelen
- ergotherapeut/logopedist
- slikproblemen
Slide 4 - Diapositive
Aandachtspunten maaltijd
- Bidden/andere rituelen
- Sfeer
- Vraag naar wensen hoe te eten/drinken
- Rechtop en comfortabel zitten
- Ga er zelf bij zitten
- Eettempo
Slide 5 - Diapositive
Slikproblemen
Wat mag de zorgvrager eten?
Houding
Hulpmiddelen
Slide 6 - Diapositive
Aandachtspunten
Breng voedsel tussen de voorste kiezen in de mond
Niet te grote stukken voeding
Wacht tot alles goed is doorgeslikt (2e slik)
Geef na de maaltijd wat water om mond te spoelen
Reinig i.o.m. zorgvrager regelmatig de mond
Stimuleer en observeer tijdens te voeding, neem zo nodig de zorg volledig over.
Slide 7 - Diapositive
Aandachtspunten
Overleg de gewoonten en wensen
Let op zelfstandigheid (wat kan iemand zelf?)
Zorg dat hulpmiddelen op juiste wijze worden toegepast
Help de zorgvrager rechtop zitten
Eten geven aan de gezonde kant van de mond
Let op gevaar prikken vork (gebruik dan lepel)
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Weetjes over eten
- Smaak verandert tijdens dementieproces, meer zin in zoet.
- Friszure dingen bevorderen de eetlust. Ook een kopje bouillon doet dat.
- Er is minder smaak beleving wanneer
iemand met een rietje drinkt.
- Kauwen is goed voor de hersenen.
Slide 10 - Diapositive
Wat te doen bij verslikken
* Probeer rustig te blijven. Waarschuw bij een dreigende verstikking altijd een arts of bel 112. * Verslikken in dik vloeibaar en vast voedsel komt minder vaak voor, maar levert een groter gevaar op dan verslikken in dun vloeibaar voedsel. * Laat de cliënt niet alleen. * Benoem wat je gaat doen. Wanneer een cliënt schrikt van een handeling of aanraking zal hij reflexmatig inademen waardoor het voedsel nog verder de keel in kan schieten.
Slide 11 - Diapositive
Aangepast bestek
Bordrand
Slide 12 - Diapositive
Snijplank antislip
Robotarm
Slide 13 - Diapositive
Wat denk jij dat de rol is van een ergotherapeut bij eten/drinken?