Les 3 Paragraaf 1.2 - Hulpvraag en doelen stellen.

1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
MET-BMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Lesinhoud les 3.
- Huiswerk bespreken (beschrijven stap 1 - beginsituatie)
- Terugblik les 2
- Theorie 1.2 (Hulpvraag en doelen stellen)
- In teams werken aan de opdracht van les 3.

Slide 2 - Diapositive

Doelen van de les:
- De studenten weten wat een hulpvraag inhoudt.
- De studenten kunnen een hulpvraag formuleren n.a.v. hun geschreven beginsituatie.

Slide 3 - Diapositive

Stap 1 begeleidingsplan 
Zijn er specifieke vragen
over het huiswerk?

Slide 4 - Diapositive

Waar gaat de casus van jullie over?

Slide 5 - Question ouverte

Herhaling vorige les
- Intake: Waarom is deze zo belangrijk?
- Belangrijke onderwerpen in de intake?
- Anamnese: ander woord voor...

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Een passende plek
- Belangrijke rol als PM-er om te kijken of het kind op de plek zit.
- Informatieoverdracht. (observaties - gesprek aan gaan met ouders/verzorgers)
- Helder beeld geven wat je kunt bieden.
- Deskundigheid binnen de organisatie.
- Veel overleg - je bepaalt niet alleen.

Slide 10 - Diapositive

Kinderen met een hulpvraag
- Ondersteuningsbehoefte wordt langzaam duidelijk.
- In gesprek met ouders.
- Juiste specifieke ondersteuning
     - diagnostisch onderzoek
     - doorverwijzing deskundigen

Let op: Voor ouders is het heel spannend wanneer ze horen dat hun kind een specifieke begeleidingsbehoefte nodig heeft.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Hulpvraag
Is de vraag die gaat over iets wat nog niet verloopt zoals men wil.
- Als pw'er heb je een belangrijke rol in het formuleren van de hulpvraag.
- Echte hulpvraag boven tafel halen.
- Hoeven niet persé in vraagvorm gesteld te worden.

Enkele voorbeelden (blz 18):
  • Tyler van 11 jaar heeft een motorische beperking en hij wil leren mee te sporten en zich daar goed bij te voelen.
  • Lars is 1,5 jaar, zijn ouders willen dat zijn driftbuien ophouden.
  • Help mij om...

Slide 14 - Diapositive

Behoeften
  • Hulpvraag hangt samen met eigen behoeften.
  • Hulpvraag past bij de persoon.
  • Ieder kind heeft eigen behoeften.
  • Een aantal behoeften hebben we allemaal.
  • Niet dezelfde behoeften op hetzelfde moment. 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Welke hulpvraag kunnen we maken bij deze beginsituatie?

Slide 20 - Question ouverte

Hulpvraag:
Hoe kunnen we ervoor zorgen dat Lucas niet meer zo snel boos en schreeuwend reageert als anderen wat tegen hem zeggen? 

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Huiswerk volgende les
- Maak de opdrachten van les 3 
- Lezen paragraaf 1.2 'Hulpvraag en doelen stellen' blz 22-24

Slide 24 - Diapositive