Les 19 Fictie Tijd

Welkom

1. Ga zitten volgens de plattegrond en blijf zitten tijdens de les.
Nederlands
2. Op je tafel liggen:
Leesboek, Lesboek, Schrift en je Pen.
3. Tijdens de uitleg en het leesmoment ben je stil!
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Welkom

1. Ga zitten volgens de plattegrond en blijf zitten tijdens de les.
Nederlands
2. Op je tafel liggen:
Leesboek, Lesboek, Schrift en je Pen.
3. Tijdens de uitleg en het leesmoment ben je stil!

Slide 1 - Diapositive

timer
10:00
10 minuten in stilte zelfstandig lezen.

1

Slide 2 - Diapositive

Planning vandaag 12 november 2024
  1. Terugblik leerstof vorige les;
  2. Uitleg over fictie        Tijd;
  3. Zelfstandig werken aan opdrachten;
  4. Reflectie op de lesdoelen.

Slide 3 - Diapositive

Terugblik leerstof vorige lessen

Wat betekent het persectief?

Slide 4 - Diapositive

Het huiswerk 
Wij gaan dit vrijdag nakijken.
Het huiswerk was: 
  • Cursus 3 Fictie, paragraaf 1, opdracht 1 t/m 3 blz. 62 t/m 65

Slide 5 - Diapositive

Vragen over de opdrachten of over fictie sfeer en setting?
Leerdoel: "Ik kan de setting en de sfeer van een verhaal beschrijven" helemaal behaald?

Slide 6 - Diapositive

Aantekeningen maken

Slide 7 - Diapositive

Boektoets 
  • Setting en sfeer
  • Perspectief
  • Tijd
  • Spanning
  • Beeldspraak
Toets op vrijdag 22 november
Weegt 1x mee en je mag er een lesuur over doen.

Slide 8 - Diapositive

Lesdoelen
  • Ik kan verschillende soorten perspectief herkennen;
  • Ik kan uitleggen in wie ik me inleef en met wie ik meeleef.

Slide 9 - Diapositive

Filmpje
Kijk en luister in stilte naar het filmpje.


Slide 10 - Diapositive

Lees
De teksten en de opdrachten goed.
Maak
Maak opdracht 1, 2 en 3 van blz 66 t/m 70. 
Hoe
In je eigen leerboek/schrift, in stilte, je mag wel vragen stellen aan je docent.
Tijd
20 minuten
Klaar?
1. Schrijf in je schrift op met welk perspectief jouw leesboek heeft en met welke personen je meeleeft en met wie je kan inleven;
2. Laat je werk zien aan de docent.
Leerdoelen: 
1. Ik kan verschillende soorten perspectief herkennen;
2. Ik kan uitleggen in wie ik me inleef en met wie ik meeleef.
timer
20:00

Slide 11 - Diapositive

Lesdoelen behaald?
  • Ik kan verschillende soorten perspectief herkennen;
  • Ik kan uitleggen in wie ik me inleef en met wie ik meeleef.

Slide 12 - Diapositive