Online hulpverlening 2

Online hulpverlening 2

Schooldoelen Startbekwaam 2G

• Je laat zien welke online forums ingezet kunnen worden voor cliënten met een zingevingsvraagstuk.
• Je legt uit over welke competenties de sociaal werker moet beschikken om online hulpverlening te kunnen inzetten.
• Je legt uit wat de voor- en nadelen zijn van hulpverlening via beeldbellen.
• Je legt uit met welke ethische dilemma’s je te maken kan krijgen bij het inzetten van online hulpverlening (beeldbellen).

Herhaling onlinehulpverlening

Wat weet je nog?

Herhaling onlinehulpverlening

Online hulpverlening is hulp die geboden wordt bij psychische, sociale of maatschappelijke problemen, waarbij gebruikgemaakt wordt van internettechnologie.

 

Doel: Het verstrekken van informatie, advies, ondersteuning, begeleiding, behandeling en nazorg nemen in de online hulpverlening een centrale plaats in. 

Herhaling onlinehulpverlening

Welke vormen zijn er?

Video-sessies

Persoonlijke begeleiding van bijv een huisarts via beveiligde videogesprekken.

Chat-ondersteuning

Directe ondersteuning van de hulpverlener via een live-chat-sessie. Bijvoorbeeld een jongerenwerker met een jongere uit een Huis van de Wijk.

Zelfhulpmiddelen

Online websites en programma's voor zelfstandige stappen. Denk aan zelftests online (symptomenchecker etc.)

Community-vorming

Online groepen en forums voor onderling contact en steun. Denk aan website voor mensen met dezelfde aandoeningen: kanker; borderline; drank- en drugsverslaving etc.

Opdracht onderzoekje onlinehulpverlening

Wat? Je gaat met je leerteam een onderzoekje doen naar websites (staan in deze Lessonup) met een vorm van online-hulpverlening.

Hoe? Lees de hand-out (papier) voor de opdracht goed door. Doorloop het stappenplan en voer de opdracht uit. 

Tijd: Jullie krijgen een 20 minutem voor het onderzoekje en het verslag en het maken van een presentatie. Verdeel de taken onderling

Hulpmiddelen: de link naar de website/ elkaar

Resultaat: een verslagje met antwoord op de vragen en een kleine presentatie van de uitkomst van je onderzoek

Presentaties

• Elk leerteam presenteert kort (3min) hun bevindingen aan de klas.
• Studenten uit de andere groepen maken tijdens de presentatie aantekeningen op het uitgedeelde werkblad.
  

Reflectie

• Wat hebben jullie geleerd over online-hulpverlening?
  
• Hoe kunnen jullie als sociaal werkers inspelen op de behoeften van deze doelgroepen?
  
• Wat vonden jullie van de opdracht?
  

www.mentaalvitaal.nl

www.kleurjeleven.nl

www.113.nl

www.kopopouders.nl

gripopjedip.nl

www.koppsupport.nl

stopjeangst.nl

www.99gram.nl

www.fier.nl

schuldhulpmaatje.nl

seksualiteit.nl

kjrw.eu

www.interapy.nl