16 december

• Grieks
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Wat doen we vandaag?

• Vragen grammatica?
• Bespreken Naamwoorden en Symboulè
• Eurydikles
• Bespreken 10D
• Vertalen 10D

Vragen grammatica?

Geen vragen (meer)?

• Maak maar twee rijtjes.... 

Naamwoorden a

• θήλεσι dat. mv mnl./onz.
  
• βραχύς, εὐρύς nom. ev mnl.
  
• εὐρεῖς nom. mv mnl.
  
• θῆλυ nom. ev onz.

Naamwoorden bcde

• b rijtjes van ἡδύς zie G en W pag. 69
  
• c met de nom. /acc. / ev onz.
  
• d het is een bijwoordelijke bepaling
  
• e het is een accusativus die als bijwoord (adverbium) wordt gebruikt

Συμβουλή

• 1 dat vrouwen minder last hebben van nierstenen heeft vooral een natuurlijke oorzaak
  
• 2 hij probeert een verklaring te geven, maar geeft hier ook blijk van zijn onzekerheid

ἐπὶ τῆς δοθείσης εὐθείας πεπερασμένης τρίγωνον ἰσόπλευρον συστήσασθαι.

ἔστω ἡ δοθεῖσα εὐθεῖα πεπερασμένη ἡ ΑΒ.

δεῖ δὴ ἐπὶ τῆς ΑΒ εὐθείας τρίγωνον ἰσόπλευρον συστήσασθαι·

Aan het werk.

• Vertaal 10D, t/m 9. 

κέντρῳ μὲν τῷ Α, διαστήματι δὲ τῷ ΑΒ κύκλος γεγράφθω ὁ ΒΓΔ,

καὶ πάλιν κέντρῳ μὲν τῷ Β, διαστήματι δὲ τῷ ΒΑ κύκλος γεγράφθω ὁ ΑΓΕ,

καὶ ἀπὸ τοῦ Γ σημείου, καθ᾿ ὃ τέμνουσιν ἀλλήλους οἱ κύκλοι, ἐπὶ τὰ ΑΒ σημεῖα ἐπεζεύχθων εὐθεῖαι αἱ ΓΑ, ΓΒ.

καὶ ἐπεὶ τὸ Α σημεῖον κέντρον ἐστὶ τοῦ ΓΔΒ κύκλου, ἴση
ἐστὶν ἡ ΑΓ τῇ ΑΒ·

πάλιν, ἐπεὶ τὸ Β σημεῖον κέντρον ἐστὶ τοῦ
ΓΑΕ κύκλου, ἴση ἐστὶν ἡ ΒΓ τῇ ΒΑ.

ἐδείχθη δὲ καὶ ἡ ΓΑ τῇ ΑΒ ἴση·

ἑκατέρα ἄρα τῶν ΓΑ, ΓΒ τῇ ΑΒ ἐστὶν ἴση.

τὰ δὲ τῷ αὐτῷ ἴσα καὶ ἀλλήλοις ἐστὶν ἴσα·

καὶ ἡ ΓΑ ἄρα τῇ ΓΒ ἐστὶν ἴση·

αἱ τρεῖς ἄρα αἱ ΓΑ, ΑΒ, ΒΓ ἴσαι ἀλλήλαις εἰσίν.

ἰσόπλευρον ἄρα ἐστὶ τὸ ΑΒΓ τρίγωνον, καὶ συνέσταται ἐπὶ
τῆς δοθείσης εὐθείας πεπερασμένης τῆς ΑΒ.

Opdracht bij de tekst

• Benoem ieder woord in de zin.
• Bij werkwoorden: geef modus, tijd, these, aspect, persoon.
  
• Bij naamwoorden: geef naamval, geslacht, getal
• Geef bij naamwoorden de (vermoedelijke) functie in de zin, of geef aan of dit een vaste aanvulling is (waarbij?)

Aan het werk.

• Leer de woordjes en grammatica t/m 10D
• Kleur 10D af
• Vertaal 10D t/m 9. 
  
  Dit is ook huiswerk.

Wat heb je vandaag geleerd?

Wat is nog onduidelijk?
Waar wil je meer over weten?