maandag 25 september 2023

Goedemorgen! 
Fijn dat je er bent.

- Lever je mobiel bij binnenkomst in in de rode bak. 
- Pak je Chromebook uit de kast en log vast in op LessonUp.

1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Goedemorgen! 
Fijn dat je er bent.

- Lever je mobiel bij binnenkomst in in de rode bak. 
- Pak je Chromebook uit de kast en log vast in op LessonUp.

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Lien

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

1e lesuur:
Gym

Slide 5 - Diapositive

2e lesuur:
CITO 1 




Slide 6 - Diapositive

Pauze
timer
15:00

Slide 7 - Diapositive

3e lesuur:

Slide 8 - Diapositive

Leerdoelen
Je weet wat een cultuur is en je kunt uitleggen hoe binnen een cultuur sociale verschillen ontstonden.

Slide 9 - Diapositive

Wat is de landbouwrevolutie?
(terugblik)

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Leg uit waarom de boeren in Drenthe hunebedden bouwden.

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 15 - Diapositive

4e lesuur:

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Lien

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 18 - Diapositive

Pauze
timer
20:00

Slide 19 - Diapositive

Lezen
timer
10:00

Slide 20 - Diapositive

5e lesuur:

Slide 21 - Diapositive

6e lesuur:
SoVa

Slide 22 - Diapositive

SoVa
Is het plagen of pesten?

Doel: In deze les leer je wat je als klas kunt doen tegen pesten. Dat is belangrijk, want zo zorg je er samen voor dat niemand wordt gepest. 

Slide 23 - Diapositive

Amirs haar zit een beetje in de war.
Een vriend maakt stiekem een foto. Hij zet de foto op de
klassenwhatsapp met de tekst: 'Amir had tegenwind!'.

Is dit plagen of pesten en waarom?

Slide 24 - Carte mentale

Er moeten teams gekozen worden met gym.
Eva blijft als allerlaatste over.

Is dit plagen of pesten en waarom?

Slide 25 - Carte mentale

Tim krijgt een berichtje: 'Als je morgen op school komt,
doe dan eerst even wat deo op. Je stinkt!'
Hij weet niet wie dit heeft gestuurd.

Is dit plagen of pesten en waarom?

Slide 26 - Carte mentale

Tasja loopt door de gang.
Anderen beginnen te giechelen als ze voorbij loopt.
Ze heeft een briefje op haar rug met 'Ik ben gek!' erop.

Is dit plagen of pesten en waarom?

Slide 27 - Carte mentale

Plagen
Iedereen maakt weleens een grapje over een ander. En een ander houdt jou ook weleens voor de gek. Dat is plagen.

- Plagen gebeurt niet steeds bij dezelfde persoon.
- Bij plagen ben je gelijk aan elkaar.
- Je doet het niet om iemand te kwetsen. 

Slide 28 - Diapositive

Pesten
Iemand slaan, schoppen of duwen. Gemene dingen over iemand zeggen. Iemand buitensluiten. Dat is geen plagen, maar pesten. Pesten is absoluut niet grappig.

- Pesten gebeurt steeds bij dezelfde persoon, soms vaker op een dag. 
- Bij pesten ben je niet gelijk aan elkaar. De pester is sterker of zelfs een hele groep.
- Je doet iemand expres pijn of kwetst diegene met opzet.
- Het heeft grote gevolgen voor degene die gepest wordt. Hij/zij wordt bijvoorbeeld onzeker, durft niet meer naar school of slaapt slecht.

Slide 29 - Diapositive

Bedenk zelf een voorbeeld van pesten.

Slide 30 - Carte mentale

Bedenk 3 redenen wat je als klas
kunt doen tegen pesten.

Slide 31 - Carte mentale

Discussie:
niets doen als iemand wordt gepest..
is net zo erg als pesten!

Slide 32 - Carte mentale

Heb je te maken met pesten en weet je niet waar je hulp kunt vinden?

1. Kijk op www.pestweb.nl voor algemene informatie en advies.
2. Ga naar www.meldknop.nl als het over online pesten gaat. 

Slide 33 - Diapositive

Actieplan tegen pesten in klas 1
1.
2.
3.
4.
5.

Slide 34 - Diapositive

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 35 - Diapositive

Afsluiting

Slide 36 - Diapositive