Minor A1 groep3 woensdag U10Parte 2+ U 11

1 / 45
suivant
Slide 1: Diapositive
spaansHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 45 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Notas
  • Tentamens Periode 1 staan in Xedule. Alles duidelijk?
  • Groepsindeling bij "Publicaties"
  • TT 9-10 en Oefentoets staan op de portal. ¿Preguntas?

Slide 2 - Diapositive

Escribe un correo electrónico a tus amigos en la que propones una excursión a España para las vacaciones de mayo.

 ¿Adónde los quieres llevar?
 ¿Cuántos días vais a ir?
 ¿Qué medio de transporte vais a usar?
 ¿Dónde y a qué hora vais a encontraros?
 ¿Dónde os alojáis?
 ¿Qué podéis visitar en el camino?
 ¿Qué ropa conviene poneros?
 ¿Cuál es el pronósitco del tiempo?
 ¿Dónde y qué vais a comer?
 ¿A qué hora volvéis a casa?
 ¿Cuánto os va a costar el viaje?






I


Tarea de escritura 3: 31 okt. vóór 12.00
Instrucciones:
Un mínimo de 200 palabras
 Busca en internet información sobre una excursión en España.

Slide 3 - Diapositive

Unidad 10 (Repaso)
Tengo planes
  • TB: p.87 t/m 91, oef.1 t/m8 : ¿Preguntas?
  • WB: p.93 t/m98
-Saber o Poder:oef.4
-Afspreken: oef.6, 8, 9, 12
-Ir ( a, con, de, en): oef.7, 8, 10
-Voornaamwoorden: oef.11
-Que- Donde: oef.13, 15
-Nationaliteiten: oef.15, 16, 17
SABER: Weten
vaardigheiden en Kennis
PODER: Kunnen
Mogelijkheiden en toestemming
WB: oef.4

Slide 4 - Diapositive

  • Werkwoord IR:
Ir a/ Ir con/ Ir de/ Ir en
  • "Futuro próximo" (nabije toekomst)
IR + A + INFINITIEF
WB: oef.7, 8, 10


  • Voornaamwoorden ( pronombres)
WB. oef.11

Slide 5 - Diapositive

Para quedar con alguien (WB:oef.6, 8, 9, 12)

  • Proponer
¿ Tienes ganas de...?(heb je zin om..)
¿ Por qué no vamos a...?
¿ Vienes conmigo a....?
¿ y si vamos a...?




  • Aceptar
Buena idea.
Con mucho gusto.
Sí, qué bien.
De acuerdo.



  • Rechazar
Qué pena, pero no puedo, es que....
(tengo que ir al dentista).
Lo siento, no puedo, es que..
  • Hacer otra propuesta
¿Qué tal si vamos .....(otro día)/ (a otro sitio)/ (a otra hora)?
  • ¿A qué hora quedamos?
¿ Qué tal a la(s).....?

  • ¿Dónde quedamos?
¿Qué tal delante de... / en mi casa/ en , enfrente de...

Slide 6 - Diapositive

Pagina 117 tekstboek 4.3 

Slide 7 - Diapositive

Tekstboek p.92, oef.8b 
WB: p.97,98, oef.16, 17

Slide 8 - Diapositive

Het betrekkelijk  voornaamwoord
que = die, dat

- Laura tiene una hermana que se llama Carmen.  = Laura heeft een zus die Carmen heet.
- Laura vive en un pueblo que está en España. = Laura woont in een dorp dat in Spanje ligt.
 
WB: oef.13,14,15
 Het betrekkelijk  voornaamwoord 
 donde = waar
 
- Laura vive en un pueblo donde hay una estación.
Laura woont in een dorp waar een station is.
                

In combinatie met een plaats wordt donde gebruikt.

                  


Slide 9 - Diapositive

Unidad 10 (Parte 2)
En el Restaurante
TB. p.92 oef.9
  • Iets bestellen in een restaurant.
  • bereidingswijzen.
  • zeggen hoe het eten smaakt: (ser / estar).

Slide 10 - Diapositive

Grammatica
  • Otro/-a, un poco (más)de 
  • Ser <->Estar

Slide 11 - Diapositive

En el restaurante
TB.p.92. oef.9
  • para mí
  • para beber
  • de primero
  • de segundo
  • de postre
  • un poco más
  • otro vaso / otra copa


Werkwoorden
  • tomar (nemen)
  • querer
  • hay
  • tienen
WB: p.98, oef.18, 19
62

Slide 12 - Diapositive

Bereidingswijze
  • Frito (gebakken)
  • Asado (gebraden)
  • Al horno (uit de oven)
  • A la plancha (gegrild)
  • A la romana (gepaneerde)
  • Muy /poco hecho (goed doorbakken/ kort gebakken)

Slide 13 - Diapositive

TB: p.93, oef. 10b 
Bestellen in een restaurant
  • ¡OJO!
       un otro cuchillo
  • ¿Me trae......por favor?
wat boter - nog een glas wijn  - een fles water - een servet - 
nog wat brood - wat zout - een vork - nog wat saus
  • WB: p.99, oef.20
  • Otro/a/os/as (een ander(e), nog een)
      telbaar
otro cuchillo
otra cuchara
otros cafés
otras dos cervezas
  • Un poco (más) de  (een beetje (meer)/ nog wat)
Niet telbaar
pan, agua, salsa
"Otro" betekent een andere of nog een. Uit de context is altijd af te leiden om welke betekenis het gaat

Slide 14 - Diapositive

TB.p.93 oef.11a ¿Qué tal la comida?
El filete está ____________.
La sopa está ____________.
Los calamares están ____________.
Las gambas están ____________.
Estar
Om te zeggen wat je van  het eten vindt, mening geven over eten.
Ser
Om te definiëren, om te zeggen wat iets is.
rico/-a (lekker)
salado/-a (zoutig)
dulce (zoet)
frío/-a (koud)
caliente (heet)
picante (scherp)
WB: p.99, oef 21, 22

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

10

Slide 17 - Vidéo

00:23
La chica que va a entrevistar María es de ...
A
Brasil
B
España
C
Argentina
D
Ecuador

Slide 18 - Quiz

00:53
¿ Cuánto tiempo lleva viviendo en España Bea?
A
cinco años
B
tres años
C
dos años

Slide 19 - Quiz

01:17
¿ Qué hace después del instituto?

Slide 20 - Question ouverte

02:15
La chicas piden de primero
A
lentejas
B
ensalada murciana
C
sopa de pollo

Slide 21 - Quiz

02:27
Bea pide de segundo

Slide 22 - Question ouverte

02:35
Para beber piden..
A
agua y refresco de cola
B
agua y sangría
C
agua y una copa de vino
D
agua y refresco de naranja

Slide 23 - Quiz

03:00
Las chicas en el futuro quieren ser...
A
enfermera y médica
B
recepcionista y periodista
C
médica y periodista
D
enfermera y periodista

Slide 24 - Quiz

03:41
¿ Qué le pide al camarero?
.....¿me puede traer....?

Slide 25 - Question ouverte

04:19
¿ Piden postre?

Slide 26 - Question ouverte

04:35
¿Quién paga la cuenta, María o Bea?

Slide 27 - Question ouverte

Slide 28 - Diapositive

0

Slide 29 - Vidéo

Trabajar juntos
Ga naar je agenda
en maak:
TB.p.92. oef.9c
WB: p.99, oef 21,22
p.102-102 Reglas y Sistemas

Slide 30 - Diapositive

TB.p.97
Unidad 11: 
Casa nueva, vida nueva
  • Een woning beschrijven.
  • Inrichting beschrijven.
  • Complimenten geven en krijgen

Slide 31 - Diapositive

Ej. 1¿ Cómo es tu casa?:
3 oraciones completas
( p. 97)

Slide 32 - Carte mentale

Ej. 2¿Cuántas veces te
has mudado de casa?
( p. 98)

Slide 33 - Carte mentale

Ej. 3a Completa la lista
Más palabras pag. 173

Slide 34 - Diapositive

Inés se va a mudar 
 TB P.98, 3b Mudarse de casa 
Inés se muda a Valencia. ¿Qué cosas quiere llevarse?

Slide 35 - Diapositive

Inés quiere llevarse.....
el microondas
las camas
la mesa y sillas de la terraza
la nevera
el espejo
el lavaplatos
el escritorio

Slide 36 - Question de remorquage

¿ Dónde está(n)?
la nevera
la mesita de noche
la cama
el sofá
el microondas
el sillón
la bañera
el espejo

Slide 37 - Question de remorquage

Ejercicio 4a 
Vas a hacer un viaje de seis meses y quieres alquilar un piso.
Escribe un anuncio en la página web: "IntercambioCasa"
Escoge una ciudad atractiva

4b. en grupos
Intercambiar anuncios y todos hacen una pregunga acerca del anuncio

Slide 38 - Diapositive

Ejercicio 5a. El día de la mudanza
 ¿Dónde están los gatos? (Hay un gato encima del camión/Hay uno debajo del sofá) ¿¿ Cuántos gatos hay??

encima de                   entre 
debajo de                    a la derecha de
delante de                 a la izquierda de
detrás de                    en el centro


Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Diapositive

Ejercicio 6a. 
Spanjaarden zijn bescheiden en zwakken een compliment vaak een beetje af.


Llegan visitas
La cocina es grande
verdadero
No tiene bañera
Falso
Los dormitorios tienen poca luz
falso
Un dormitorio es pequeño
verdadero
las ventanas del salón son grandes
verdadero
la casa no tiene jardín
falso

Slide 41 - Diapositive

Ejercicio 6b 
Spanjaarden zijn bescheiden en zwakken een compliment vaak een beetje af.


Llegan visitas
Luister nogmaals en combineer commentaar met reactie
1
c
2
b
3
e
4
d
5
a

Slide 42 - Diapositive

Slide 43 - Diapositive

Mi casa es tu casa
Beantwoord de vragen:                 
1. Wat is "intercambio de casas"?
2. Welke zijn de voordelen en de nadelen ervan?    
3.Hoe kan je dat doen?
4, Zou je dat doen?           

                             

Slide 44 - Diapositive

Deberes (Huiswerk)
WB. oefeningen u.10
p.98 t/m104, oef.19, 20, 25, 26, 28.
TB. U 11
p. 98 t/m 100, Oef.4a t/m 7c.
WB. oefeningen u.11
p.105 t/m 108, oef. 1.b t/m10.
p.113: Reglas y Sistemas:
     Hoeveelheidsaanduidingen.

Slide 45 - Diapositive