Exa Taalgebruik

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Welkom

Examentraining Nederlands

CSE Nederlands 

Donderdag 16 mei

13:30 - 15:30

Twee klokuren = 120 minuten

 

www.lerenvoorhetexamen.nl

Wat krijg je op het CSE?

1. tekst -> circa 20 minuten
2. tekst -> circa 25 minuten
3. Advertentietekst -> circa 10 minuten
4. tekst -> circa 30 minuten
5. Schrijfopdracht -> circa 30 minuten

Laatste onderdeel = schrijven

Je bereidt je voor op drie onderdelen:

1. Artikel
2. Zakelijke mail
3. Zakelijke brief

13 punten:

•  Inhoud: 6 pnt

Alle punten die gevraagd worden, moeten in je schrijfopdracht zitten. Elk onderdeel dat niet of niet goed in je tekst staat, kost je een punt.

• Taalgebruik: 5 pnt

Met taalgebruik wordt bedoeld: formulering, spelling en interpunctie.

•  Presentatie: 2 pnt

Je tekst moet overzichtelijk en volgens de afgesproken regels (=conventies) geschreven zijn.

Controleer op taalgebruik (5p)

Spelling / werkwoordspelling / hoofdletters

Formulering: zinsopbouw

Interpunctie: punten / komma's (leestekens)

                      Meest gemaakte fouten in het examen!

                                   Verbeter onderstaande zinnen:

1. Beste mevrouw T. Evink (4 fouten)

2. Hallo Ik mail u na aanleiding van u mail waarin u vraagt naar me feedback. (3 fouten)

3. Ik ben Natan de vries, en zit in de 4e klas van de Mavo. (5 fouten) 

5. Hun vinden het leuk dat er eindenlijk weer een LSD word georganiseert. (4 fouten)

6. Ze worden teveel belemmert in hun vrijheid. (2 fouten)

7. Op Maandag 16 Mei is ons 1e examen nederlands. (4 fouten)

8. Me verwachtingen zijn hooggespannen. (2 fouten) 

Overige tips schrijfopdrachten

• De tekst moet uit minimaal 100 woorden bestaan. Anders krijg je geen punten voor  conventies. 
• Haal zoveel mogelijk informatie uit de situatieschets. 
• Schrijf zoveel mogelijk woorden over uit de situatieschets. Hiermee beperk je het risico op taalfouten.  
• Schrijf alleen in de opdracht wat er echt moet staan. Ga er niet zelf informatie bij verzinnen. 
• Houd je aan de opdracht
• Elke zin begint met een hoofdletter en eindigt met een punt.
• Maak de zinnen niet te lang

Bijvoeglijk naamwoord

meestal

eindigt het op een -e 

de blauwe trui                                   het dikke boek                      de kale kop 

Materiaal

Als het bijvoeglijk naamwoord aangeeft van welk materiaal het is gemaakt, dan schrijf je er altijd -en achter. 

de houten stoel                     de gouden ring                               de wollen trui. 

modern materiaal

als het van een modern materiaal is gemaakt komt er niets achter. 

de plastic tas                    de aluminium trap         de polyester boot

WERKWOORDSPELLING

Afbreekstreepje 

• Breek bij voorkeur af tussen de woorddelen  (energie-rekening)
• Breek af tussen een grondwoord en een voor-  of achtervoegsel (on- gevaar-lijk)
• Breek bij één alleenstaande tussenmedeklinker af voor de medeklinker; de -ch is één letter (zeu-ren, ka-chel)

Schrijf de werkwoorden op de juiste manier.

De gevluch...e Hidde durf...e een maand niet meer naar school.

Kies de juiste vorm.

Ilja en Fay kennen/kunnen alle automerken

Schrijf de werkwoorden op de juiste manier.

Bram, hou... jij van gerooster... brood?

Kies de juiste vorm. (tegenwoordige tijd)

Jetje wil... journalist worden, want ze is nieuwsgierig.

Marius wil een ..... maken.

1. lange wereld reis
2. langewereld reis
3. lange wereldreis
4. langewereldreis

Renske is een .... Zij rent makkelijk een marathon.

1. lange afstand loper
2. lange afstandsloper
3. langeafstandsloper
4. langeafstand loper

Welke zin is juist gespeld?

1. Ik vraag jouw toch?
2. Ik vraag jou toch?

Welke zin is juist gespeld?

1. Geef je mening
2. Geef jou mening
3. Geef jouw mening

Welke zin is juist gespeld?

1. Over twee week komt hij bij me.
2. Over twee weken komt hij bij me.

Welk woord is juist gespeld?

1. milleu
2. millieu
3. millieuw
4. milieu

welk woord is juist gespeld?

1. interview
2. intervieuw

Heb jij de hond wel ...., Jarmo?

1. uitgelaten
2. uit gelaten

Ellanora vertelde dat er weer een .... is afgebrand.

1. varkenstal
2. varkensstal

Waarom heeft school geen .... op het dak liggen?

1. zonnepanelen
2. zonnenpanelen

Eva Martijn is een ....

1. huilebalk
2. huilenbalk

Demi gleed uit over een

1. bananeschil
2. bananenschil

Een leerling .... slim is, maakt een planning

1. wie
2. die
3. dat
4. wat

Dit raam is gesloten, maar ..... daar is open.

1. die
2. dat

Maya hielp mensen in nood, net als de beroemde actrice .... ze beïnvloed is.

1. waarvan
2. waardoor
3. door wie
4. waarover

Renske heeft al informatie gekregen van de opleiding .... ze zo graag wil gaan doen.

1. wat
2. dat
3. waarvan
4. die

Het meisje ... broodjes verkoopt in de kantine zit in klas 1.

1. wat
2. die
3. wie
4. dat

Ik voel me vandaag beter ... gisteren.

1. als
2. dan

Welke zin is goed?

1. Tim heeft er teveel van
2. Tim heeft er te veel van

Jip reageerde het ... op de uitslag van het examen.

1. verrastst
2. verrassendst
3. meest verrast
4. meest verrastst

Op het Wessel hebben ze minder lokalen .........

1. als ons
2. dan ons
3. als wij
4. dan wij

Michel is het ... van alle leraren.

1. dapperst
2. meest dapper
3. dapperdst
4. dapperderst

Iedereen moet nu weten hoe hij/zij het examen het best ...

1. voorbereid
2. voorbereidt

forms.gle