Haiku schrijven

Wat is een Haiku?
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Wat is een Haiku?

Slide 1 - Diapositive

Doel van deze les
Aan het einde van deze les:
weet je wat een haiku is,
heb je een of meerdere haiku's geschreven.

Slide 2 - Diapositive

Een haiku is
een superkort, niet-rijmend gedicht. De basis van een haiku is de zintuiglijke ervaring van de dichter. Een haiku bestaat uit drie regels van 5, 7 en 5 lettergrepen. De haiku is een van oorsprong Japanse dichtvorm.

Een haiku gaat vaak over een natuurbeleving

Slide 3 - Diapositive

?
Hoeveel lettergrepen heeft het woord

Lettergreep

Slide 4 - Diapositive

Voorbeelden van een haiku

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

buiten voor het raam
punniken spinnen hun web
dodelijk kunstwerk


Albert ten Cate

Slide 7 - Diapositive

Woordweb
  • Kies een onderwerp, bijvoorbeeld 'bos', 'bloem' of je hobby.
  • Schrijf dit woord in het midden op
  • Schrijf er zoveel mogelijk woorden omheen die jij associeert met dit woord

Slide 8 - Diapositive

timer
3:00

Slide 9 - Diapositive

Opdracht:
Schrijf nu in je schrift
3 woorden die jij het mooist vindt en
die je zou willen gebruiken bij
jouw haiku

Slide 10 - Diapositive

De schrijfopdracht
Waarover schrijf ik?  - Mag je zelf kiezen
Voor wie schrijf ik?  - Klasgenoten en voor jezelf
Met welk doel schrijf ik?  - Amuseren
Wat voor soort tekst is het?  - Haiku
Hoeveel tijd staat ervoor?  - 15-20 minuten
Aan welke eisen moet het voldoen?  - Regels haiku (5-7-5)

Slide 11 - Diapositive

Schrijven 
Schrijf nu je 1e versie van je haiku
Ben je klaar? Dan kies je een nieuw onderwerp, maak je een nieuwe woordwolk én een nieuwe haiku.

Uiteindelijk kies jij de mooiste.


timer
15:00

Slide 12 - Diapositive

Voorlezen
Wie wil zijn haiku voorlezen?
  
Wie wil graag een haiku van iemand anders voorlezen? Welke spreekt je aan?



Slide 13 - Diapositive

Feedback geven
Lees de haiku's van je buurman/buurvrouw
Geef feedback op haiku. LET OP SPELLING!
Let op de regels van de Haiku (5-7-5)
Welke gedachten/gevoelens worden bij jou opgeroepen? Waarom lukt dit goed of niet?
Complimenten geven mag ook


Slide 14 - Diapositive

Herschrijven
Herschrijf vervolgens je haiku n.a.v. je feedback. 

Slide 15 - Diapositive

Tevreden?
Je hebt een haiku geschreven!
goed gedaan!

Slide 16 - Diapositive