6. 30 jan: werkwoorden + ruimte (2D)

Op tafel:
  • laptop
  • map
  • pen
  • Oefenboek
  • Leesboek + leesplanning
Welkom vwo 3
timer
10:00
  • Jas uit en over je stoel. 
  • Tas van tafel.
  • Oortjes en telefoon in je tas. 
Starten met 10 minuten NUMO

Inlog vergeten?
gebruikersnaam: leerlingnummer: 123456
wachtwoord: j123456
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 1 min

Éléments de cette leçon

Op tafel:
  • laptop
  • map
  • pen
  • Oefenboek
  • Leesboek + leesplanning
Welkom vwo 3
timer
10:00
  • Jas uit en over je stoel. 
  • Tas van tafel.
  • Oortjes en telefoon in je tas. 
Starten met 10 minuten NUMO

Inlog vergeten?
gebruikersnaam: leerlingnummer: 123456
wachtwoord: j123456

Slide 1 - Diapositive

Vandaag donderdag 30 januari: 
  • Numo: al gedaan
  • Mededeling
  • Huiswerk nakijken
  • Werkwoorden oefenen
  • Ruimte (Hst 2D)
  • Aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Numomededeling
  • Voor periode 2 moet je 45 minuten per week aan NUMO werken. 
  • Van 9 december t/m nu, 30 januari = 6 lesweken = 4,5 uur
  • Van 9 december t/m 16 maart = periode 2
  • In totaal: 8 uur = voldoende; 8,5 uur = goed
  • Conclusie:
  • Donderdag 6 februari zit je op 5 uur, anders nablijven. 

Slide 3 - Diapositive

Periode 2 
Oefenboek
Handboek 
Hst 2 Fictie en werkelijkheid 
A, C, D, F 
Taal en Cultuur - Verhalen hst 12
Taalgebruik- hst 19: contaminatie, lange zinnen.
Verhalen - hst 8-10: Plot en andere literaire begrippen 
Hst 5 Vermaken & ontroeren 
A, C, (E), F
Taal & Cultuur - Humor en spot hst 15
Verhalen en gedichten - Beeldspraak hst 16 
Taalgebruik- hst 18: paradox, retorische vraag, hyperbool, repetitio
Werkwoordspelling B
Hoofdletters en leestekens D
Taalverzorging - Werkwoordspelling hst 5 
Taalverzorging -  Hoofdletters en Leestekens - hst 8, 9

Planning periode 2

Slide 4 - Diapositive

Startvraag
Welk stijlfiguur wordt hier gebruikt? Leg uit.

Roeien is een sport waarbij je, als je hard traint, snel achteruit gaat. 

  • Hard trainen = vooruitgaan. 
  • Roeien = letterlijk achteruit bewegen
  • Paradox
timer
1:30

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Open je laptop
Werkwoordspelling

Slide 7 - Diapositive

Hoe schrijf je de persoonsvorm goed? Waar let je op?

Slide 8 - Question ouverte

Hoe schrijf je de persoonsvorm goed? 
Lisa schrijft haar toetsen met een potlood. 
1. tegenwoordige of verleden tijd? > 
2. Onderwerp van de zin? 
3. Getal onderwerp 

  • tegenwoordige tijd
  • Lisa
  • Lisa = 3e p enkelvoud

Slide 9 - Diapositive

Schrijf het juiste werkwoord:
Claudia (geven) de juiste toetsen door.

Slide 10 - Question ouverte

Claudia (geven) de juiste toetsen door. 
1. tegenwoordige of verleden tijd? > 
2. Onderwerp van de zin? 
3. Getal onderwerp 

tegenwoordige tijd enkelvoud > geven = geeft 

  • tegenwoordige tijd
  • Claudia
  • Claudia = 3e p enkelvoud

Slide 11 - Diapositive

Schrijf het juiste werkwoord:
De leerling (krijgen) een onvoldoende terug.

Slide 12 - Question ouverte

Schrijf het juiste werkwoord:
(nemen) jij nog een dropje?

Slide 13 - Question ouverte

Schrijf het juiste werkwoord:
(verven) ik mijn haar paars?

Slide 14 - Question ouverte

Schrijf het juiste werkwoord:
Welk cijfer (hebben) jij gekregen?

Slide 15 - Question ouverte

Schrijf het juiste werkwoord:
Vroeger (snoepen) ik heel veel.

Slide 16 - Question ouverte

Persoonsvorm verleden tijd

Slide 17 - Diapositive

Persoonsvorm verleden tijd

Slide 18 - Diapositive

persoonsvorm verleden tijd

Slide 19 - Diapositive

Persoonsvorm verleden tijd
soft ketchup

Slide 20 - Diapositive

Persoonsvorm tegenwoordige tijd
Persoonsvorm verleden tijd zwak
Persoonsvorm verleden tijd sterk
Maarten van der Weijden zwom met moeite de Elfstedentocht.
Vannacht pleegde een tiener een overval op de Spar.
Ik moet moeite doen om op te letten.

Slide 21 - Question de remorquage

De persoonsvorm verleden tijd (enkelvoud) van wachten is:

A
wachte
B
wachtte
C
wachten
D
wachtten

Slide 22 - Quiz

Wat is de juiste persoonsvorm verleden tijd?
Ik ______________ (pakken)
A
pakde
B
pakte

Slide 23 - Quiz

Wat is de juiste persoonsvorm verleden tijd?
Zij ______________ (rusten)
A
ruste
B
rustte

Slide 24 - Quiz

Persoonsvorm verleden tijd
A
Vorig jaar verhuisden we naar de Reeshof.
B
Vorig jaar verhuisten we naar de Reeshof.

Slide 25 - Quiz

Stop je laptop in je tas. Je hebt 'm niet meer nodig. 

Slide 26 - Diapositive

Huiswerk bespreken
Oefenboek pg 93, opdracht 1
Oefenboek pg 142, opdracht 5a-b

Slide 27 - Diapositive

Opdracht 1 (pg 93)
  • a De belangrijkste boodschap van Peter Pannekoek is dat de ochtend een verschrikkelijk dagdeel is.
  • b Drie van de volgende woorden: wekkers, opstarten, regen, ochtendhumeur, martelwerktuig, miserabele tijdspanne tussen 06.00 en 12.00 uur.
  • c Het verhaal is waarschijnlijk niet echt gebeurd, maar Peter Pannekoek gebruikt het om zijn boodschap te illustreren en te overdrijven, wat een grappig effect heeft.
  • d Eigen antwoord.

Slide 28 - Diapositive

opdracht 5a-b
  • a De komma is een van de bekendste leestekens, maar wanneer, door wie en waarom werd de komma geïntroduceerd?
  • b Aristophanes van Byzantium (ca. 257-180 voor Christus) wordt gezien als de grondlegger van de interpunctie.

Slide 29 - Diapositive

Literaire begrippen ( Hst 2D)
  • Ruimte
  • Zo trailer van een film kijken. 
  • Luister en kijk
  • Bedenk wat er gebeurt met de ruimte.

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Vidéo

Wat zorgt voor spanning?
timer
1:30

Slide 32 - Diapositive

  • Leuk huis/hotel?

Slide 33 - Diapositive

  • Leuk kasteel? 

Slide 34 - Diapositive

  • Leuk kasteel? 

Slide 35 - Diapositive

Ruimte bij: 
  • Hoe draagt de ruimte bij aan de beleving van het verhaal? 
  • Heeft het weer invloed? 

Slide 36 - Diapositive

Eigen leesboek 
Alleen = in stilte
Beschrijf de ruimte in jouw leesboek. 
Waar speelt het verhaal zich af? 
Schrijf 4 zinnen. 
timer
4:00

Slide 37 - Diapositive

Samen bespreken
Beschrijf de ruimte in jouw leesboek. 
Waar speelt het verhaal zich af? 

  • Zoek iemand met hetzelfde boek.
  • Wissel kennis uit over de ruimte in jullie boek.
  • Hebben jullie hetzelfde of juist niet?  
  • Speelt het weer een rol? 
timer
2:00

Slide 38 - Diapositive

Samen bespreken
Beschrijf de ruimte in jouw leesboek. 
Waar speelt het verhaal zich af? 

  • Zoek iemand met een ander boek.
  • Hoe is daar de ruimte beschreven? 
  • Hebben jullie hetzelfde of juist niet?
  • Speelt het weer een rol?   
timer
2:00

Slide 39 - Diapositive

Aan de slag: keuze 
Of: 
Lezen in je leesboek
Of: 
Opdrachten maken: 
pg 36 opdracht 1
pg 46 opdracht 3

Slide 40 - Diapositive

Begrippen uit deze les
Werkwoorden
persoonsvorm
tegenwoordige tijd
verleden tijd

Ruimte 
Weer

Slide 41 - Diapositive