Weerbericht Avontuur

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je een weerbericht lezen, beluisteren en bekijken. Ook ken je nieuwe woorden over het weer.
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je een weerbericht lezen, beluisteren en bekijken. Ook ken je nieuwe woorden over het weer.

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Weerbericht Lezen
Het weerbericht bevat informatie over temperatuur, neerslag en wind. Leer de belangrijkste zinnen en woorden kennen.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weerbericht Luisteren
Luister naar een weerbericht en noteer de belangrijkste informatie zoals temperatuur en weersomstandigheden.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weerbericht Bekijken
Bekijk een grafisch weerbericht en bespreek de symbolen voor zon, regen, sneeuw en bewolking.


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Woorden Over Het Weer
Leer nieuwe woorden zoals 'zonnig', 'bewolkt', 'regenachtig' en 'stormachtig'.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Woordenschatoefening
Maak een oefening waarbij de studenten de juiste woorden bij de weersomstandigheden moeten plaatsen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktijkoefening
Laat de studenten in groepen een eigen weerbericht presenteren, inclusief geschreven, gesproken en visuele elementen.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie
Bespreken wat de studenten hebben geleerd en hoe ze het weerbericht in het dagelijks leven kunnen gebruiken.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.