CB1B CB1D Verkorte reeks Les 2 Mozes, TeNaCH, Chistendom (Barmhartigheid & Feestdagen) Bijbel en stromingen

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

LEVENSBESCHOUWING

BHV1

TeNaCH en indeling

Verhaal Mozes +
waarom belangrijk voor Joden

TeNaCH

Torah (תּוֹרָה)

• De 5 boeken van Mozes
• Onderwijs (regels & wetten)

Nevi'im (נְבִיאִים)

• Profeten

CHetoevim (כְּתוּבִים)

• Geschriften

Mozes

Wat ga je doen?

• Stap 1. Bekijk het filmpje Sandy Tales | Het verhaal van Mozes. 
• Stap 2. Zet daarna zelfstandig en in stilte de gebeurtenissen die je hiernaast ziet staan in de juiste volgorde.

• Stap 3. Ben je klaar? Lees dan de teksten over het jodendom op pagina 23, 83 en 117 in je lesboek. Noteer in je schrift de woorden die je nog niet kent.

1. De Egyptische prinses adopteert Mozes.
   
2. Mozes ziet dat het joodse volk in slavernij leeft.
   
3. Mozes wordt door zijn joodse moeder in een mandje in de Nijl gelegd.
   
4. God stuurt verschillende plagen op de farao en Egypte af. 
5. Mozes ontvangt van god de wetten waar de Joden zich aan moeten houden.

Mozes

Wat ga je doen?

• Stap 1. Bekijk het filmpje Sandy Tales | Het verhaal van Mozes. 
• Stap 2. Zet daarna zelfstandig en in stilte de gebeurtenissen die je hiernaast ziet staan in de juiste volgorde.

• Stap 3. Ben je klaar? Lees dan de teksten over het jodendom op pagina 23, 83 en 117 in je lesboek. Noteer in je schrift de woorden die je nog niet kent.

1. De Egyptische prinses adopteert Mozes.
   
2. Mozes ziet dat het joodse volk in slavernij leeft.
   
3. Mozes wordt door zijn joodse moeder in een mandje in de Nijl gelegd.
   
4. God stuurt verschillende plagen op de farao en Egypte af. 
5. Mozes ontvangt van god de wetten waar de Joden zich aan moeten houden.

Jezus
Chistendom
Barmhartigheid
Christelijke feestdagen

Wie is Jezus & waarom belangrijk voor Christendom?

Christelijke feestdagen en waarom deze bij Jezus passen

Onderwerpen kiezen
(en volgende slide)

Werk in tweetallen, een persoon met telefoon of laptop.

Kom zoveel mogelijk te weten over jullie onderwerp. Wie, wat, waar, hoe, wanneer, nog meer?

Onderwerpen

Begrip barmhartigheid en waarom het bij Jezus past
Bijbel indeling en de betekenis van Evangelie
Drie grootste stromingen Christendom en aantal verschillen

Dus wat gaan we doen?

Werk in tweetallen, een persoon met telefoon of laptop.

Kom zoveel mogelijk te weten over jullie onderwerp. Wie, wat, waar, hoe, wanneer, nog meer?

Barmhartigheid (1)

Wat ga je doen?

• Stap 1. Bekijk het filmpje De Barmhartige Samaritaan | Sandy Tales.
• Stap 2. Denk vervolgens in tweetallen na over de vraag wat de betekenis is van dit verhaal. Noteer het antwoord in je schrift.
• Stap 3. Wat wordt volgens jullie bedoeld met het woord 'naaste'? Noteer het antwoord in je schrift.
• Stap 4. Wat kan iemand van dit verhaal leren? Noteer het antwoord in je schrift.

7 

april

9 

april

18 

mei

28 

mei

25 december

Goede Vrijdag

Hemelvaart

Kerst

Pasen

Pinksteren

Barmhartigheid (2)

Wat ga je doen?

• Stap 1. Lees de volgende teksten uit het lesboek: 'Werken van barmhartigheid (pag. 24)', 'Diaconie (pag. 49)', 'Caritas (pag. 57)'. 
• Stap 2. Maak daarna de opdrachten die je hiernaast ziet staan. Noteer de antwoorden in je schrift.
• Stap 3. Ben je hiermee klaar? Lees dan de teksten op pagina 49 tot en met 52 van je lesboek. Welke vormen van barmhartigheid kennen andere levensbeschouwingen?

Opdrachten

1. Jezus onderwees zijn leerlingen vaak met behulp van een verhaal. Deze verhalen worden ook wel ‘gelijkenissen’ genoemd. Waarom deed hij dit?
2. Wat is de betekenis van het woord ‘diaken’?
   
3. Leg uit wat diaconie te maken heeft met de verhalen van Jezus. Waarom past diaconie bij het onderwijs van Jezus?
   
4. Noem vier voorbeelden van naastenliefde. Gebruik daarbij de tekst ‘Caritas (pag. 57).

Oude Testament

Nieuwe Testament

Indeling

1. Boeken van Mozes
2. Profeten
3. Overige boeken

Talen

• Hebreeuws
• Aramees

Indeling

1. Evangeliën (Matteüs, Marcus, Lucas & Johannes)
2. Brieven

Talen

• Grieks

Het Oude Testament is inhoudelijk hetzelfde als de Tenach. Alleen de volgorde van een paar boeken is anders. In het Oude Testament wordt gezegd dat een "Messias" zal komen. Dat is iemand die de straf van God op zich zal nemen. Volgens de joden moet deze Messias nog komen en de christenen geloven dat Jezus de Messias is.

In het Nieuwe Testament wordt daarom geschreven over Jezus. De eerste vier boeken van dit deel van de Bijbel, de evangeliën (dat betekent: "goede boodschap"), vertellen het verhaal van Jezus' leven. Matteüs, Marcus, Lucas én Johannes schrijven alle vier over zijn leven. De rest van het Nieuwe Testament bestaat uit brieven. Deze brieven werden aan het begin van het christendom verzonden naar christenen over de hele wereld. Hierin wordt uitgelegd hoe je op een goede manier kan leven, zoals Jezus dit wilde.

Rooms-Katholiek

• Vaticaan in Rome
• De paus (Oudgrieks: πάππας = 'vader') is het hoofd van de wereldwijde Kerk
• De priester is de geestelijk leider in de plaatselijke kerk​

Oosters-Orthodox

• Afsplitsing van de Rooms-Katholieke kerk in 1054.
• De patriarch is de belangrijkste persoon.
• De geestelijk leider van de plaatselijke kerk heet ook een priester.
  

Protestants

• De dominee is de geestelijk leider van de plaatselijke kerk.
• Er is geen wereldwijde leider. Maarten Luther verzette zich in 1517 tegen de macht van de kerk.

Met Pasen herdenken christenen ...

1. de geboorte van Jezus.
2. de dood van Jezus.
3. de opstanding van Jezus.
4. de hemelvaart van Jezus.

Patriarch

Dominee

Rome

1054

Paus

Oost-Europa

Maarten Luther

Vaticaan

1517

Huiswerk wat niet gelukt is in de les en volgende les bespreken