Forta Omgaan met spanning

Stress/ spanning 1
Herkennen van spanning
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesPraktijkonderwijsLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Stress/ spanning 1
Herkennen van spanning

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan welke woorden denken
jullie bij het woord "stress" of "spanning" ?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen:

Signalen van stress leren herkennen, denken, doen , voelen
We leren deze les wat stress is.
We leren waardoor stress ontstaat.
We leren dat niet alle stress slecht is.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht:

Rennen op je plek




90 seconden
zo hard en snel als je kan

timer
1:30

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voelen van spanning in je lichaam
Ga in stilte voelen wat er in je lichaam gebeurt.

Wat voel je in je lichaam?
Kleur de delen van je lichaam in waar je iets voelt.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar krijg je spanning of stress van? Sleep de woorden naar de man met stress
een toets maken
iemand groeten
Mijn ouders
broer/zus
veel afspraken
ruzie
gymles
social media
gamen
Vrienden
iets anders
Presenteren
cito maken

Slide 6 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Stress hebben betekent dat je spanning ervaart. Stress komt vaak voor en kan op allerlei manieren veroorzaakt worden.
Wat voor stress bedoelen we  met deze afbeeldingen?
De bus, trein of vliegtuig halen...
Het maken van een toets of taak die belangrijk is voor jou.
Een volle agenda of veel afspraken snel achter elkaar. geen afspraken kunnen afzeggen
Ruzie met je familie of vriend(inn)en

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Hoe is je spanning op dit moment?
Tekst
10= heel veel spanning
0= geen spanning
010

Slide 9 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Stress is spanning.
Spanning komt vaak voor en bij iedereen voor en kan op allerlei manieren ontstaan.
Je kan bijvoorbeeld heel gespannen worden van een spannende toets of lastige situatie met iemand anders
Vaak duurt stress maar kort. Je lichaam herstelt zich weer. Net als bij de ren-opdracht.
Langdurige stress is heel ongezond voor je.
Het kan zorgen voor een slechte gezondheid en slapeloosheid. 
Stress is spanning.
 
Spanning komt vaak voor .Bij iedereen  kan op allerlei manieren ontstaan.
Je kan bijvoorbeeld heel gespannen worden van een spannende toets of lastige situatie met iemand anders. 

Vaak duurt stress maar kort. Je lichaam herstelt zich weer. Net als bij de ren-opdracht.
Langdurige stress is heel ongezond voor je.
Het kan zorgen voor een slechte gezondheid en slapeloosheid. 

Theorie 1

Slide 10 - Diapositive

Leg het plaatje uit:
Na stress is herstel belangrijk. Bij tweede plaatje zie je dat de persoon niet herstelt en dus gestresst  blijft.
Signalen van stress en spanning

Slide 11 - Diapositive

Neem deze rustig door met de leerlingen. Leg moeilijke woorden uit.

Je kan door iets te denken extra spanning krijgen.
Bijvoorbeeld als je denkt aan een moeilijke opdracht of taak.
Je gedachten hebben een positieve of negatieve invloed op je spanning en of stressniveau.
Je hebt helpende en niet helpende gedachten.
Theorie 2

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een gedachten die wel of juist niet
hielp bij een moeilijke taak of toets.

Slide 13 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Stress

Stress is spanning, dat je in je lichaam voelt.
Door gedachten kun je meer of minder spanning krijgen.
 
Het is normaal om stress te hebben, iedereen ervaart dit anders.
Stress kan positief zijn 
Sommige stress duurt kort, sommige kan langer aanhouden
Spanning/ stress is nuttig als je moet focussen, presteren, vluchten of vechten.
Teveel en te lang stress is een probleem, je moet er dan iets aan doen.
Om te onthouden

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je van de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende les:
Hoe kan je stress/spanning voorkomen
Wat kan je er tegen doen

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions