2.3 De Romeinse samenleving

§2.3 De Romeinse samenleving
2.3 De Romeinse samenleving
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

§2.3 De Romeinse samenleving
2.3 De Romeinse samenleving

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
- herhaling 2.2
- uitleg 2.3
-Aan de slag

Huiswerk:
2.3 t/m 6 + lezen t/m VIII

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen wie de macht hadden in de Romeinse Republiek en wie in het Romeinse Keizerrijk.
  • Je kunt vijf sociale lagen in de Romeinse samenleving beschrijven.
  • Je kunt twee voorbeelden noemen van de Grieks-Romeinse cultuur. 

Slide 3 - Diapositive

Wat is een Republiek?
Een land zonder koning, dat bestuurd wordt door 1 of meer gekozen leiders. 

Slide 4 - Diapositive

Rome werd bestuurd door...
  • Enkele honderden leiders
  • Leiders kwamen uit rijke families
  • Samen vormde deze leiders de Senaat
  • Er waren ook twee consuls (leiders)
  • De Senaat keurde wetten goed of af, ze kwamen samen tot een beslissing.

Slide 5 - Diapositive

Overgang Republiek naar Keizerrijk

  • Door de vele veroveringen --> legerleiders heel belangrijk
  • Soldaten trouw aan hun legerleider
  • Julius Caesar was zo'n legerleider, hij was heel populair bij zijn soldaten
  • 48 v.C. grijpt Caesar de macht in Rome en wordt hij alleenheerser

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Dit duurde niet lang...
  • In 44 v.C. wordt Caesar vermoord door de Senaat
  • Maar... Hij had een geadopteerde zoon --> Augustus. 
  • Augustus volgt zijn vader op. 
  • In 27 v.C. heeft hij alle macht en wordt hij keizer
  • Begin keizerrijk

Slide 8 - Diapositive

Keizerrijk
  • Een land waar de keizer de baas is.
  • De keizer is de hoogste bestuurder van het land 

  • Augustus was een keizer. Hij was ook de opperbevelhebber van het leger en liet de grenzen van het rijk goed bewaken.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo


Onder leiding Augustus
  • Periode van vrede en rust --> duurde 200 jaar
  • Bouw wegen en bruggen en steden
  • Bloei van de handel en toename van welvaart 

  • 476 n.C. kwam er een einde aan het bestuur van de Romeinse keizers in het West-Romeinse Rijk. 

Slide 11 - Diapositive

§2.3 De Romeinse samenleving
Nog vragen?
maken opdrachten 1 t/m 6



Klaar?
Lezen in "De slavenring"



Slide 12 - Diapositive

Lesdoelen
- uitleg 2.3
-Aan de slag

Huiswerk:
2.3 t/m 9 + lezen t/m X

Slide 13 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen wie de macht hadden in de Romeinse Republiek en wie in het Romeinse Keizerrijk.
  • Je kunt vijf sociale lagen in de Romeinse samenleving beschrijven.
  • Je kunt twee voorbeelden noemen van de Grieks-Romeinse cultuur. 

Slide 14 - Diapositive

1. rijke en belangrijke mensen.

Zoals: bestuurders of legeraanvoerders

Slide 15 - Diapositive

2. handelaren en ambachtslieden

woonden vooral in steden

Slide 16 - Diapositive

3. boeren

werken en wonen op het platteland

Slide 17 - Diapositive

4. arme mensen

zonder vast werk.

Slide 18 - Diapositive

5. slaaf gemaakten

Zij zijn bezit van hun eigenaar.

Slide 19 - Diapositive

Vier sociale lagen
  • In het Romeinse Rijk waren de verschillen tussen arm en rijk groot.                          
  1. Rijke belangrijke mensen, zoals een legeraanvoerder of iemand in het bestuur. 
  2. Handelaren en ambachtslieden. Zij woonden in steden.

  3. Arme mensen zonder vast werk. Boeren die op zoek zijn naar werk in de steden.
  4. Slaven. Zij waren in bezit van hun meester.
Vijf sociale lagen
In het Romeinse Rijk waren de verschillen tussen arm en rijk groot.              
  1. Rijke belangrijke mensen, zoals een legeraanvoerder of iemand in het bestuur.
  2. Handelaren en ambachtslieden. Zij woonden in steden.
  3. Boeren die op het platteland woonden. 
  4. Arme mensen zonder vast werk.
  5. Tot slaaf gemaakten. Zij waren in bezit van hun meester.

Slide 20 - Diapositive

§2.3 De Romeinse samenleving
Nog vragen?
maken opdrachten 1 t/m 9



Klaar?
Lezen in "De slavenring"



Slide 21 - Diapositive

Lesdoelen
- herhaling vorige 
- uitleg 2.3
-Aan de slag

Huiswerk:
2.3 t/m 13 + lezen t/m XII

Slide 22 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen wie de macht hadden in de Romeinse Republiek en wie in het Romeinse Keizerrijk.
  • Je kunt vijf sociale lagen in de Romeinse samenleving beschrijven.
  • Je kunt twee voorbeelden noemen van de Grieks-Romeinse cultuur. 

Slide 23 - Diapositive

De Grieks-Romeinse cultuur
  • De Romeinen waren onder de indruk van de Griekse cultuur, daarom namen zij veel van de Griekse cultuur over, zoals: de goden (Zeus -> Jupiter), bouwkunst etc. 

  •  De Romeinen hadden ook eigen gebruiken, bijv. het dragen van een witte toga en gladiatorenspelen.
De Romeinse en Griekse cultuur raakten dus met elkaar vermengd en verspreide zich over Europa.
Grieks          Romeins

Slide 24 - Diapositive

§2.3 De Romeinse samenleving
Nog vragen?
maken opdrachten 1 t/m 13



Klaar?
Nakijken 2.3 --> zie studiewijzer in Magister
Lezen in "De slavenring"



Slide 25 - Diapositive