Koning Valentijn les 1: fictie en non-fictie, realistisch en niet realistisch

Nederlands

Fictie: Koning Valentijn

Les1: fictie en non-fictie
VWO1
2024-2025


1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Nederlands

Fictie: Koning Valentijn

Les1: fictie en non-fictie
VWO1
2024-2025


Slide 1 - Diapositive

Lezen
10 minuten
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen literatuurtoets Koning Valentijn
  • Je leert het verschil tussen fictie en non fictie.
  • Je leert het verschil tussen realistisch en niet realistisch.
  • Je kunt hoofd- en bijpersonen in een verhaal benoemen.
  • Je leert het verschil tussen medespelers en figuranten.
  • Je kunt het uiterlijk, de karaktereigenschappen en de kenmerken van een personage benoemen.
  • Je kunt relaties tussen personages benoemen.
  • Je begrijpt wat de begrippen identiteit, buitenbeentje, empathie en saamhorigheid inhouden.
  • Je kunt je mening over een boek geven door gebruik te maken van beoordelingswoorden.
  • Je kunt het vertelperspectief benoemen.
  • Je begrijpt wat een thema is en wat motieven zijn van een verhaal.
  • Je begrijpt wanneer een verhaal chronologisch of niet-chronologisch is.

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen bij Koning Valentijn
Je weet wat fictie of non fictie is .
Je kunt benoemen wat realistisch en niet realistisch is.
Je kunt hoofdpersonen en bijpersonen onderscheiden.
Je kunt figuranten en medespelers benoemen.
Je kunt het uiterlijk, de karaktereigenschappen en de kenmerken van een personage beschrijven.
Je kunt relaties tussen personages beschrijven.





Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen bij Koning Valentijn
Je kunt je mening over het boek geven m.b.v. beoordelingswoorden.
Je kunt je mening onderbouwen met argumenten (uitleg bij de gekozen beoordelingswoorden)
Je kunt het vertelsperspectief benoemen.
Je weet wat intertekstualteit inhoudt.
Je kunt je inleven in een personage en begrijpt wat empathie betekent.





Slide 5 - Diapositive

“Lees maar lang en wees gelukkig”
 - Tim Gladdines
Auteur: Tim Gladdines; geb. 1963 heeft de toneelacademie gedaan (boek vh jaar 2020)
Recensie:
Koning Valentijn’ is een verhaal over de belevingswereld van tieners.

Tim Gladdines weet op mooie wijze allerlei puberproblemen ter sprake te brengen. De keuze om het het verhaal te vertellen vanuit de underdog Benjamin, die zo faalt in alles, maakt het juist erg boeiend. Je kunt niet anders dan sympathie krijgen voor beide broers, die allebei worstelen met hun eigen problemen. Dit is tienerdrama van topniveau.

Voor lezers vanaf 12 jaar". Door Rubén Rodriguez da Silva.


Slide 6 - Diapositive

Aanleiding voor het schrijven - Tim Gladdines

Voor dit boek heeft de schrijver een aantal elementen uit zijn jeugd gebruikt en die aangepast en aangevuld met verzonnen elementen. Hij wil niet onthullen wat er 'waar gebeurd' is en wat niet. 😃

Niels is zijn overleden broer, die eigenlijk niet in het verhaal voorkomt. Hij vond het fijn om een boek aan hem op te dragen.

Slide 7 - Diapositive

Jouw oordeel (tot nu toe)

Dont judge the book by its cover!

Bekijk het boek en lees de achterkant.

Je hebt vast al wel een mening over het boek.
Daar gaan we nu een aantal vragen over beantwoorden. 

Slide 8 - Diapositive

1. Wat vind jij van deze uitspraak over het boek? Leg je antwoord uit.
'Ik las Koning Valentijn in een lange haal uit en wens iedereen hetzelfde, dus lees dit boek.' EDWARD VAN DE VENDEL

Slide 9 - Question ouverte

2. "Een ontroerend en herkenbaar verhaal over jezelf vinden. Een mooi boek waar veel tieners zich in kunnen herkennen."

Wat verwacht je dan van het boek, leg je antwoord uit.

Slide 10 - Question ouverte

Vandaag in de les
Bespreken we de leerdoelen voor Koning Valentijn.
Leer je het verschil tussen fictie en non fictie
Leer je het verschil tussen realistisch en niet realistisch



Slide 11 - Diapositive

Fictie en non-fictie
Fictie
Verzonnen verhalen over gebeurtenissen en mensen, die bedacht zijn door de schrijver (leesboek, stripverhaal, film, gedicht).

Non-fictie
Verhalen over de werkelijkheid, met feiten over (echte) mensen en (echte) gebeurtenissen. De schrijver heeft het niet bedacht/verzonnen. Het is echt gebeurd (krantenbericht, journaal) of geeft informatie (schoolboek).

Slide 12 - Diapositive

Realistisch en niet-realistisch
Realistisch
Een schrijver verzint mensen en gebeurtenissen die erg lijken op de werkelijkheid, die echt zouden kunnen gebeuren

Niet-realistisch
Een schrijver verzint een verhaal met mensen en gebeurtenissen, die in werkelijkheid niet kunnen gebeuren. 

Slide 13 - Diapositive

0

Slide 14 - Vidéo


A
fictie
B
non-fictie

Slide 15 - Quiz



Is dit boek fictie of non-fictie?
A
fictie
B
non-fictie

Slide 16 - Quiz


A
fictie
B
non-fictie

Slide 17 - Quiz


A
fictie
B
non-fictie

Slide 18 - Quiz


A
fictie
B
non-fictie

Slide 19 - Quiz

Een stripboek over Donald Duck
A
Fictie
B
Non-fictie

Slide 20 - Quiz


Is dit fictie of non-fictie?
A
fictie
B
non-fictie

Slide 21 - Quiz

Lesboek van Nederlands
A
fictie
B
non-fictie

Slide 22 - Quiz

Slide 23 - Diapositive

Geef aan of het fictie of non-fictie is.

Het weerbericht voor het komende weekend.
A
Fictie
B
Non- Fictie

Slide 24 - Quiz

Geef aan of het fictie of non-fictie is.


Een aflevering van SpangaS.
A
Fictie
B
Non- Fictie

Slide 25 - Quiz

Geef aan of het fictie of non-fictie is.

De gebruiksaanwijzing voor een spelcomputer.
A
Fictie
B
Non- Fictie

Slide 26 - Quiz

Wat ging goed?

Slide 27 - Diapositive

Ik weet hoe het boek Koning Valentijn tot stand is gekomen.

Ja
Nee
Een beetje

Slide 28 - Sondage

Ik weet het verschil tussen fictie en non-fictie.
Ja
Nee
Een beetje

Slide 29 - Sondage

Ik weet wat het verschil tussen realistisch en niet-realistisch
Ja
Nee
Een beetje

Slide 30 - Sondage

Huiswerk
Fijn lezen, goed slapen en lekker eten.

Slide 31 - Diapositive