VZ BOL LE12 Begeleiden bij daginvulling en zingeving

LE 12 Begeleiden bij daginvulling en zingeving(1)
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgendeMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

LE 12 Begeleiden bij daginvulling en zingeving(1)

Slide 1 - Diapositive

LA Individuele activiteiten
Oefenen vaardigheden

Slide 2 - Diapositive

Opdracht LA Individuele activiteiten


Stap 1: wie heeft welke casus?
Stap 2: de opdracht
Stap 3: inleveren

Stap 1

Slide 3 - Diapositive

Stap 2 de opdracht
  • Je maakt de opdrachten die bij jouw casus horen
  • Bij elke casus staat een activiteitenopdracht, deze werk je uit in het format
  • Jouw activiteit moet passen bij de mogelijkheden van de persoon uit de casus

Slide 4 - Diapositive

Stap 3 Inleveren
De uitgewerkte opdrachten en                                                            activiteit lever je in SBIS in bij:
BEELDMATERIAAL BEGELEIDINGSPLAN

Gebruik het format dat bij LA individuele activiteiten staat. 

Slide 5 - Diapositive

Vaardigheden oefenen

Slide 6 - Diapositive

Opdracht
1. Individueel opschrijven welke vaardigheden je de komende 4 weken wilt oefenen
2. Je zoekt de juiste protocollen erbij die je nodig gaat hebben
3. Je schrijft op welke materialen je nodig gaat hebben
4. Je gaat een schema maken wat je in welke week gaat doen en met wie
5. Starten met de vaardigheid voor deze week

Slide 7 - Diapositive

Hoe heb je het vandaag gedaan?
A
B
C

Slide 8 - Quiz

LE 12 Begeleiden bij daginvulling en zingeving(2)

Slide 9 - Diapositive

LA Individuele activiteit

Slide 10 - Diapositive

Waarom is een individuele
activiteit zo belangrijk?

Slide 11 - Carte mentale

Individuele activiteiten....
  • geven de zorgvrager een gevoel van verbondenheid met zichzelf, anderen en de omgeving 
  • zorgen voor behoud van identiteit/persoonlijkheid en versterken deze
  • bieden autonomie, eigen regie en zelfstandigheid
  • voorkomt gedragsproblemen (is dus een vorm van gedragsbehandeling)
  • geven een gevoel van welbevinden (plezier, stemming)



  • Individuele activiteiten moeten dus aansluiten bij de zorgvrager en daarmee betekenisvol zijn.

Slide 12 - Diapositive

Betekenisvolle activiteiten
  • activiteiten of bezigheden die van belang of betekenis zijn voor iemand
  • gebaseerd op iemand zijn interesses, routines, gewoonten en rollen
  • aangepast aan iemand zijn mogelijkheden

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Waar houd je rekening mee bij een betekenisvolle activiteit? (meerdere antwoorden mogelijk)
A
Plezier
B
Doel gerelateerd
C
Betrokkenheid
D
Afgestemd op individu

Slide 15 - Quiz

De casussen
  • Je maakt dus de opdrachten die in jouw casus staan
  • Bij elke casus staat een activiteitenopdracht, deze werk je uit volgens het format
  • De antwoorden bij de vragen en het begeleidingsplan persoonsgericht lever je in bij: VZoLE11-c Beeldmateriaal begeleidingsplan

Slide 16 - Diapositive