Standaardisering van het Nederlands - MD

Waarom een standaardtaal?
1 / 29
suivant
Slide 1: Carte mentale
NederlandsSecundair onderwijs

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Waarom een standaardtaal?

Slide 1 - Carte mentale

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive








Een acrolect is een dialect van de dominante sociale klasse van de dominante streek binnen een bepaald dialectcontinuüm. Een standaardtaal is doorgaans op een acrolect gebaseerd.

Slide 4 - Diapositive

Rond 1550 waren het Vlaams, Brabants, Hollands en Limburgs de gesproken dialecten in de Nederlanden.
Welk(e) dialect(en) stond tussen 1550 en 1617 zo sterk dat het de basis werd voor de standaardtaal?
A
Vlaams (met steden zoals Gent en Brugge)
B
Brabants (met steden zoals Antwerpen, Mechelen, Breda)
C
Hollands (met steden zoals Amsterdam, Den Haag)
D
Limburgs (met steden zoals Maastricht)

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Hendrik Laurensz. Spiegel

Slide 8 - Diapositive

Hoe komt het dat de humanisten de grammatica zo gestructureerd, en daardoor kunstmatig, wilden maken?

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Lien

Slide 11 - Diapositive

Welke spellingitems tonen de gelijkvormigheidsregel of principe van analogie ook aan?
A
Brabant, dus 'Brabander'
B
Grootte, want ook 'diepte'
C
Schaatsster, zoals 'werkster'
D
'Scheldt', want de 3de persoon 'roept' krijgt ook een -t bij de ik-vorm

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

BOVEN

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Het belang van Simon Stevin

Slide 19 - Diapositive

Equator, mathematica, algebra,
arcsinus, perpendiculair, chemie, filosofie:
wat zijn de puristische vertalingen voor
deze woorden?

Slide 20 - Carte mentale

Slide 21 - Diapositive

Welke strekking binnen de Vlaamse Beweging heeft het uiteindelijk gehaald?
A
Particularisten
B
Integrationisten

Slide 22 - Quiz

Wat wordt bedoeld met de 'sociale taalgrens' in Vlaanderen?

Slide 23 - Question ouverte

Conclusie ... 
- Nederlandstaligen ijveren voor territorialiteitsprincipe. Zo zou Vlaanderen eentalig Nederlands en Wallonië eentalig Frans worden. 
- Franstaligen ijveren voor personaliteitsprincipe. Zo kan ook de Franstalige bourgeoisie in Vlaanderen nog steeds in het Frans geholpen worden in het openbare leven. 

--> Territorialiteitsprincipe komt erdoor!

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Huidige situatie?

Slide 29 - Diapositive