A2A 10 januari Tekstverbanden en signaalwoorden 2

Welkom bij Nederlands
A2A 10 januari - Lezen H3

Nodig: leesboek
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Nederlands
A2A 10 januari - Lezen H3

Nodig: leesboek

Slide 1 - Diapositive

Lezen tot 9:15

Slide 2 - Diapositive

Lezen hoofdstuk 3 
Lesdoelen:
> tekstverbanden herkennen aan de hand van signaalwoorden
> samenvattende, voorwaardelijke, toegevende en doel-middel verbanden in een tekst herkennen

Slide 3 - Diapositive

Programma
9.00 lezen
9.15 opfrissen theorie tekstverbanden
9.25 nieuwe uitleg
9.40 mini-pauze
9.45 zelfstandig werken
10.05 oefenen WRTS
10.15 quiz moeilijke woorden

Slide 4 - Diapositive

Opfrissen theorie tekstverbanden

Slide 5 - Diapositive


Wat is een tekstverband?

Slide 6 - Question ouverte

Waaraan herken je een tekstverband?

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Diapositive

Oorzakelijk / redengevend
Oorzakelijk verband > Er gebeurt iets buiten jou wil. 
Verschil tussen redengevend en oorzakelijk verband > bij een redengevend verband kies je zelf en bij een oorzakelijk verband gebeurt iets buiten je wil.

Doordat het warm is (oorzaak), zijn mijn planten uitgedroogd (gevolg).
Omdat het warm is (reden), doe ik een korte broek aan (besluit).

Slide 9 - Diapositive

Er brak brand uit in het stadion, waardoor de wedstrijd niet kon doorgaan.
A
concluderend verband
B
redengevend verband
C
oorzakelijk verband
D
vergelijkend verband

Slide 10 - Quiz

Julia houdt van zonnen, daarom heeft ze een vakantie naar Spanje geboekt.
A
concluderend verband
B
redengevend verband
C
oorzakelijk verband
D
vergelijkend verband

Slide 11 - Quiz

Uitleg nieuwe theorie

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Doel-middelverband

Om de eindronde te bereiken zullen we de komende twee wedstrijden echt moeten winnen.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Samenvattend verband
Het bestuur wil strenge maatregelen nemen tegen de speler. De spelersraad vindt dit overdreven en de leider van het team denkt dat een waarschuwing voldoende is. Kortom, het is nog onduidelijk hoe dit gaat aflopen.

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Voorwaardelijk verband

Als het morgen mooi weer is, dan gaan we naar het strand.

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Toegevend verband

Hoewel Anne van kamperen houdt, gaat ze dit jaar niet mee naar de camping.

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Doel-middelverband
De bezorger heeft de bakfiets nodig om de maaltijden te bezorgen.
Doel = maaltijden bezorgen
Middel = bakfiets

Slide 24 - Diapositive

Samenvattend verband
De uitvinder houdt zijn octrooi. 'Het is onzin dat iedereen een beschuit met een inkeping had kunnen bedenken. Dat het moeilijk is om beschuit uit de rol te krijgen, was al lang bekend, maar voor mijn uitvinding zijn bakkers nooit op deze oplossing gekomen', aldus Tempels. Al met al is hij content met de uitspraak.

Slide 25 - Diapositive

Voorwaardelijk verband
Wanneer de coronabesmettingen afnemen en de druk op de ziekenhuizen minder wordt, mogen we weer naar school. 
Voorwaarden > als de coronabesmettingen en de druk op de ziekenhuis afnemen > als aan deze voorwaarden voldaan is, mogen we weer naar school

Slide 26 - Diapositive

Toegevend verband
Hoewel Sofie van pizza houdt, heeft ze vandaag pasta thuis laten bezorgen.
Toegeving > Sofie houdt van pizza (vandaag kiest ze desondanks voor pasta)

Slide 27 - Diapositive

doel-middelverband
samenvattend verband
voorwaardelijk verband
toegevend verband

Slide 28 - Question de remorquage

Pauze
    Pauze 
timer
5:00

Slide 29 - Diapositive

Aan de slag!
* Maak de taak Lezen H3 die klaarstaat bij de methode.
* Oefen met de moeilijkewoordenlijst in WRTS of Quizlet

Slide 30 - Diapositive