Crisissituatie Lesdag 2

Crisissituaties 

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Crisissituaties 

Slide 1 - Diapositive

Afronden ZOZ
Mail Barbara 
Woensdag 25 November presentaties 10 min 

Beoordeling presentaties 

Slide 2 - Diapositive

beoordeling presentatie
  • groep .
  • groep..
  • groep..
  • groep..
  • groep..
  • groep. 

Slide 3 - Diapositive

B1-K1-W8: Reageert op onvoorziene - en crisissituaties
Examen CGI Reageren in crisissituaties

Programma volgens module :
Week 1 en 2 --> crisissituaties door gedragsproblematiek

Week 3 --> crisissituaties door somatische problemen

Week 4 --> crisissituaties door grensoverschrijdend gedrag

Week 5 --> calamiteiten --> thema Corona en zorgverlening

Week 6 --> risicosignalering en preventie

Week 7-8-9-10 --> projectopdracht en examen CGI RIC
   ---> ruimte voor eventuele andere invulling: wetgeving, beroepsprofiel, beroepscode


Stap 1: het examen doornemen ---> wat wordt er van je verwacht ?



Slide 4 - Diapositive

Lesdag 2
Thema 
Week 1 en 2 --> crisissituaties door gedragsproblematiek

Slide 5 - Diapositive

Lesdag 2
Kennis: Crisissituaties, gevolg en gedragsproblemen
H 6 De suïcidale zorgvrager
H 7 De agressieve zorgvrager
H 8 Opname op een gesloten afdeling
H 11Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling

Slide 6 - Diapositive

lesdag 2
Vervolgens gaan studenten zich verdiepen t.a.v. een thema binnenhet leerpad Crisissituaties die het gevolg zijn van gedragsproblemen.
In  3 subgroepen kiezen studenten 1 van de onderstaande onderwerpen. 
  1. Crisissituatie door gedrag
  2. Gedragsproblemen
  3. Grensoverschrijndend problemen
  4. Somatiek
  • Beschrijf de casus
  • Studenten formuleren de hulp vraag/ en schrijven een plan van aanpak.
Gebruiken maken van:-De gelezen literatuur;-Andere zelf gevonden bronnen: bijvoorbeeld artikelen, websites, filmfragmenten.  Je maakt een presentatie en deze deel je met je klasgenoten 

Slide 7 - Diapositive

lesdag 3!
presentaties ZOZ   woensdag 10:45 -11:45 of 13:30-14:30

Slide 8 - Diapositive

lesweek 4
uitleg project

Slide 9 - Diapositive

Doel Projectopdracht
  • · Studenten kunnen een crisis en/of onvoorziene situatie vanuit hun eigen
  • · Studenten kunnen op grond van hun vergelijking overeenkomsten en verschillen benoemen;
  •  beroep vergelijken met de aanpak van een crisis en/of onvoorziene situatie vanuit een ander beroep;
  • · Studenten kunnen conclusies trekken vanuit de genoemde overeenkomsten en verschillen;
  • · Studenten kunnen benoemen welke punten zij kunnen gebruiken binnen hun eigen beroepspraktijk.





De opdracht wordt in tweetallen uitgevoerd.

Slide 10 - Diapositive

Uitleg project
<iframe src="https://rocvantwente.sharepoint.com/sites/TWD_2400GZZ2-VP2/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc={5bd03615-6a0a-455b-97af-b06b8d43e9f9}&amp;action=embedview&amp;wdStartOn=1" width="476px" height="288px" frameborder="0">Dit is een ingesloten <a target="_blank" href="https://office.com">Microsoft Office</a>-documentbestand dat mogelijk is gemaakt met <a target="_blank" href="https://office.com/webapps">Office</a>.</iframe>

Slide 11 - Diapositive

lesdag 4
In lesdag 4 presenteren de subgroepen de opdracht van lesdag 2. 
In de presentatie moet terugkomen: 
- Waarom voor het betreffende onderwerp gekozen is;
- Wat studenten individueel of als groep van de opdracht geleerd hebben;
- Hoestudentenhet geleerde kunnen toepassen in de praktijk/ op de werkplek. 
- Geraadpleegde bronnen.

Slide 12 - Diapositive

Lesdag 1 Vragen??

Crisissituaties die het gevolg zijn van gedragsproblemen
Escaleren, de-escaleren:Wanneer een situatie uit de hand dreigt te lopen, te escaleren, is het belangrijk dat je deze ook weer ten goede kunt keren. Daarvoor moet je kunnen de-escaleren. Ga onderstaande video over escaleren –de-escaleren bekijken: 

https://youtu.be/6mpO3zR93RA


Slide 13 - Diapositive

Opdracht week 1
Opdracht: Studenten inventariseren in de subgroepof er situatieszijn die door het handelen als professionals niet verder uit de hand gelopen zijn en waarin het evenwicht terugkeerde. 

Ga na welke handelingen ervoor hebben gezorgd dat deze situaties niet zijn geëscaleerd. Probeer dit zorgvuldig tebeschrijven en bespreek dit na in de subgroep.

Slide 14 - Diapositive