Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
De actieve planeet
Internationaal taak 1
De actieve planeet
Internationaal
Slide 1 - Diapositive
Doel 2.01
Ik kan activiteiten en culturen herkennen die gelijkwaardig zijn aan mijn eigen cultuur, maar ook verschillen.
Slide 2 - Diapositive
Nieuws uit verschillende landen.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Slide 5 - Vidéo
Nieuws uit Nederland en nieuws uit Turkije.
Wat zijn de verschillen?
* leven in een veilig gebied
* leven in een rampgebied
Slide 6 - Diapositive
Wat zijn de verschillen tussen kinderen die leven in een veilig gebied en kinderen die leven in een rampgebied?
Slide 7 - Question ouverte
Zijn er overeenkomsten voor kinderen uit deze gebieden?
Slide 8 - Question ouverte
Dagboek
In een dagboek kan je je dagelijkse belevingen noteren. Zo lijkt het of je de dag met iemand bespreekt.
En kan je een beetje je hart luchten.
Slide 9 - Diapositive
Een dagboekfragment schrijven
Waar zou je over kunnen schrijven?
* wat heb je beleefd vandaag?
* wat was je gevoel daarbij?
Slide 10 - Diapositive
wat kunnen we schrijven in het dagboek?
Slide 11 - Carte mentale
* schrijf bovenaan de bladzijde de datum.
* begin met een opening (lief dagboek, )
* beschrijf de hoogtepunten en dieptepunten van je dag.
* het leest fijn als je bijvoeglijk naamwoorden gebruikt.
* denk aan hoofdletters en punten.
Slide 12 - Diapositive
Dagboekfragment maken
Stel je voor..... jij woont niet in Lemelerveld, maar in Turkije. Daar heb je de aardbeving meegemaakt. Je woont dus in een rampgebied. Wat schrijf je in je dagboek?
* waar ben je?
* wat is er gebeurd?
* wie waren daarbij?
* Wat heb je gezien, gehoord, gevoeld
* En nu....
* Wat zijn de gevolgen
Slide 13 - Diapositive
Vergelijken
Wat zijn overeenkomsten tussen de dagboekfragmenten?