Les 7.3 De democratische revoluties (H4)

HAVO 4 | PARAGRAAF 7.3
De democratische revoluties
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

HAVO 4 | PARAGRAAF 7.3
De democratische revoluties

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

IN DEZE LES LEER JE...
  • hoe de Amerikaanse Revolutie verliep.
  • hoe de Bataafse revolutie verliep.
  • Hoe de Franse revolutie verliep.
  • Hoe Frankrijk zich ontwikkelde van monarchie naar keizerrijk.
Kenmerkend(e) aspect(en)
  • Voortbestaan van het ancien régime met pogingen om het vorstelijk bestuur op eigentijdse verlichte wijze vorm te geven (verlicht absolutisme).

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de definitie van een 'revolutie' ook alweer?

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Franse
Revolutie

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

MINDMAP DEMOCRATISCHE REVOLUTIES
  • Pak H7.3 (blz. 86 t/m 88) in het handboek voor je.
  • Vorm tweetallen.
  • Kies één van de drie democratische revoluties uit.
    (Amerikaanse, Bataafse, Franse revolutie)
  • Bestudeer de tekst bij de gekozen revolutie en maak hier een uitgebreide mindmap bij.
  • Deze presenteren we achteraf.
timer
10:00

Slide 5 - Diapositive

Zelf ook meedoen met bestuderen en onderstrepen. Na afloop van het bestuderen de leerstof even klassikaal doornemen.
DE TIJD VAN DE TERREUR
  • De Grondwet van 1791 maakt van Frankrijk een constitutionele monarchie, beperkt stemrecht.
  • Toenemende invloed van radicale democraten; afschaffing van de monarchie en proclamatie van de Republiek in 1792.
  • Implementatie van de guillotine; de Terreur onder leiding van Robespierre.
  • 1794: De val van Robespierre, markerend het einde van de Terreur.

Slide 6 - Diapositive

Zelf ook meedoen met bestuderen en onderstrepen. Na afloop van het bestuderen de leerstof even klassikaal doornemen.
Robespierre
De guillotine

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DE OPKOMST VAN NAPOLEON
  • 1799: Staatsgreep door Napoleon; vestiging van zijn autoriteit middels een referendum.
  • Napoleon kroont zichzelf tot keizer in 1804.
  • Invoering van nieuwe wetboeken, bevordering van onderwijs, en afschaffing van privileges.

Slide 8 - Diapositive

Zelf ook meedoen met bestuderen en onderstrepen. Na afloop van het bestuderen de leerstof even klassikaal doornemen.
Napoleon
Bonaparte

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OORLOGEN EN NEDERLAGEN
  • Europa in oorlog; nederlaag in Rusland (1812) en definitieve nederlaag bij Waterloo (1815).
  • Discussie over Napoleon's rol: onderdrukker of promotor van revolutionaire idealen?
  • Napoleon's Impact
  • Verspreiding van revolutionaire idealen door Europa, ondanks zijn autoritaire regime.

Slide 10 - Diapositive

Zelf ook meedoen met bestuderen en onderstrepen. Na afloop van het bestuderen de leerstof even klassikaal doornemen.

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

CHECK LESDOELEN
  • hoe de Amerikaanse Revolutie verliep.
  • hoe de Bataafse revolutie verliep.
  • Hoe de Franse revolutie verliep.
  • Hoe Frankrijk zich ontwikkelde van monarchie naar keizerrijk.
Kenmerkend(e) aspect(en)
  • Voortbestaan van het ancien régime met pogingen om het vorstelijk bestuur op eigentijdse verlichte wijze vorm te geven (verlicht absolutisme).

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions