§7.5 De stelling toepassen
1 / 30
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Deze driehoek is een rechthoekige driehoek.
A
Waar.
B
Niet waar.
Slide 3 - Quiz
Wat is een rechthoeks-
zijde van driehoek
EFH?
zijde van driehoek
EFH?
A
EF.
B
FG.
C
GH.
D
FH.
Slide 4 - Quiz
Deze driehoek is een rechthoekige driehoek.
A
Waar.
B
Niet waar.
Slide 5 - Quiz
Wat is de rode zijde?
A
Rechthoekzijde
B
Langste zijde
C
Iets anders
Slide 6 - Quiz
Welke zijde is onbekend?
A
De rechthoekszijde.
B
De langste zijde.
C
De rechte hoek.
Slide 7 - Quiz
Bereken LM met de stelling van Pythagoras.
A
9
B
6,7
C
3
D
4,2
Slide 8 - Quiz
Hoe lang is AC?
Bereken.
Bereken.
A
5.29
B
23,53
C
22,44
D
28
Slide 9 - Quiz
Wat is juist?
A
PR en RQ zijn de rechthoekszijden
B
PR en PQ zijn de rechthoekszijden
C
PR is de rechthoekszijde
D
RQ en PQ zijn de rechthoekszijden
Slide 10 - Quiz
Wat is de stelling van Pythagoras in de driehoek hiernaast?
A
LM² + KM² = KL²
B
KL² + LM² = KM²
C
KM² + KL² = LM²
D
KL² + KM² = LM²
Slide 11 - Quiz
Wat is de rode zijde?
A
Rechthoekzijde
B
Langste zijde
C
Iets anders
Slide 12 - Quiz
Welke zijde is de langste zijde?
A
Zijde PQ.
B
Zijde PR.
C
Zijde QR.
D
Dat kun je niet weten.
Slide 13 - Quiz
In het schema schrijf je de ........ altijd onderaan!
A
kortste rechthoekszijde
B
Maakt niet uit.
C
langste zijde
D
schuine zijde
Slide 14 - Quiz
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Hoe lang was de boom?
De boom was .... meter hoog.
De boom was .... meter hoog.
Slide 21 - Question ouverte
Hoe hoog is de vlieger?
A
6 m.
B
18 m.
C
600 m.
D
576 m.
