Intro HS 4 + Bron A

-Open TB p. 34
WB p. 6
 
-Registreer je in de les met je eigen naam.

- Intro klassikaal lezen.
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

-Open TB p. 34
WB p. 6
 
-Registreer je in de les met je eigen naam.

- Intro klassikaal lezen.

Slide 1 - Diapositive

Dit hoofdstuk speelt zich af in het noorden van Spanje, in Navarra.

Slide 2 - Diapositive

In deze comunidad is het erg bergachtig, doordat het grootste gedeelte in de Pyreneeën ligt.

Slide 3 - Diapositive

In welke twee landen liggen de Pyreneeën?
A
Italia y Francia
B
España y Portugal
C
Navarra y Francia
D
España y Francia

Slide 4 - Quiz

Je ziet drie foto’s van Spanje.
Welke foto is genomen in Pamplona?

Slide 5 - Sondage

De hoofdstad van Navarra is Pamplona.

Slide 6 - Diapositive

Wat is het Spaanse woord voor de middelbare school?
A
colegio
B
instituto
C
escuela

Slide 7 - Quiz


In welk deel van Spanje ligt Navarra?
A
Norte/ noord
B
Sur/ zuid
C
Este/ oost
D
Oeste/ west

Slide 8 - Quiz

Maak nu:

WB blz. 6
Oef. 1- 2

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Navarra
  • Wat viel je op?
  • Wat is de sfeer?
  •  Wat is het klimaat?

Slide 11 - Diapositive

¡Muy buenos días! ☀
Ciudad de Pamplona en Navarra
laptop, ga naar de LessonUp les.

Slide 12 - Diapositive


Objetivos:

1. Luistervaardigheid oefenen.
2. Kennis maken met nieuwe woorden (vakken, dagen van de week).



Programa:

  1. Startopdracht 
  2. Bron A + oefeningen maken
  3. Actividad: horario
  4. HW

Slide 13 - Diapositive

Bron A

TB p. 35
WB p. 6 oef. 3

Lees de titel en de indeling van bron A.
1. Over wie gaat deze tekst?
2. Waar zijn zij nu?

Slide 14 - Diapositive

b. Luister naar bron A en selecteer het juiste antwoord aan. 
1. Flor vraagt:
2. Esteban zegt:
¿Cómo te llamas?
¿Dónde vives?
Estoy en el segundo curso, en la clase 2A.
Estoy en el segundo curso, en la clase 3A.

Slide 15 - Question de remorquage

b. Luister naar bron A en selecteer het juiste antwoord aan. 
3. Flor vraagt:
4. Esteban zegt:
¿Quién es el profesor de matemáticas?
¿Quién es el profesor de historia?
La profe de educación física es muy estricta.
La profe de educación física es muy amable.

Slide 16 - Question de remorquage

4. Luister opnieuw: verdadero (waar) of falso (niet waar) 
VERDADERO
1. Flor zit in de derde klas van de middelbare school.
2. Esteban zit in een andere klas.
3. De eerste les is op de eerste verdieping.
4. Meneer Márquez Sánchez is de leraar geschiedenis.
5. De gymlerares is streng.
6. De lessen beginnen om acht uur.

Slide 17 - Question de remorquage

             BUENOS DÍAS


-Registreer je in de les met je eigen naam.

Op tafel: ook WB en TB.

Slide 18 - Diapositive

Los días de la semana
El lunes
maandag
El martes
dinsdag
El miércoles
woensdag
El jueves
donderdag
El viernes
vrijdag
El sábado
zaterdag
El domingo
zondag

Slide 19 - Diapositive

Sleep de Spaanse woorden naar de Nederlandse betekenis.
maandag
dinsdag
woensdag
donderdag
vrijdag
zaterdag
zondag
lunes
martes
miércoles
jueves
viernes
sábado
domingo

Slide 20 - Question de remorquage

Combineer de woorden met de foto's. 
HISTORIA
MATEMÁTICAS
INGLÉS
MÚSICA
EDUCACIÓN
FÍSICA
GEOGRAFÍA

Slide 21 - Question de remorquage

Las asignaturas
Juego:
Weet je het nog?
La profesora draait aan het rad..

timer
2:00

Slide 22 - Diapositive

Havo/vwo: Maak je eigen school rooster IN HET SPAANS in je schrift. 

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

DEBERES
  • Rooster afmaken voor komende donderdag 19 sept.
  • Leren: voca WB blz. 31:
  • blok 4.2 t/m la 'fruta'

Slide 25 - Diapositive