1.5 Dieren van vroeger

Welkom
- Boek en agenda op tafel
- Huiswerk in de agenda zetten.
- Les §1.5 - Dieren van vroeger
Leerdoelen
Je kunt:
  • uitleggen hoe je onderzoek kunt doen naar organismen die vroeger leefden.
  • uitleggen hoe fossielen ontstaan.
  • uitleggen hoe je de leeftijd van fossielen kunt bepalen.
Huiswerk
Lezen §1.5
Afmaken opdrachten 1.3
§1.5 - 1, 2, 3, 4, 5,6, 7, 8, 9 en 10
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom
- Boek en agenda op tafel
- Huiswerk in de agenda zetten.
- Les §1.5 - Dieren van vroeger
Leerdoelen
Je kunt:
  • uitleggen hoe je onderzoek kunt doen naar organismen die vroeger leefden.
  • uitleggen hoe fossielen ontstaan.
  • uitleggen hoe je de leeftijd van fossielen kunt bepalen.
Huiswerk
Lezen §1.5
Afmaken opdrachten 1.3
§1.5 - 1, 2, 3, 4, 5,6, 7, 8, 9 en 10

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dieren van vroeger

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen van de les
Je weet wat fossielen zijn
Je weet hoe fossielen ontstaan
Je kan vertellen hoe je een fossielen onderzoeker noemt
Je weet hoe je kan bepalen hoe oud een fossiel is

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




Hoe weten we welke organismen vroeger geleefd hebben?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat leefde er vroeger
Sommige dieren zijn uitgestorven, zoals dinosauriërs

Hoe die er uitzagen, kunnen we achterhalen met fossielen


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fossielen
Fossielen
overblijfselen van planten of
dieren die vroeger leefden.

Paleontologen doen onderzoek 
naar fossielen. Ze proberen de 
organismen na te bouwen: reconstrueren

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ontstaan fossielen?
  1. Dode dieren op bodem van rivier/zee
    Nieuwe laag grond er overheen
  2. Zachte delen (huid, spieren, etc.) verdwijnen.
    Harde delen blijven over
  3. Fossielen ontstaan alleen als iets snel wordt begraven


Rivierdelta -> rivier mondt uit in zee

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ontstaan fossielen?
  1. Dode dieren op bodem van rivier/zee

  2. Nieuwe laag grond er overheen
  • Zachte delen (huid, spieren, etc.) verdwijnen.
  • Harde delen blijven over

Ze worden bedekt met sediment: laagje van zand- en kleideeltjes en gebroken schelpen.
Miljoenen jaren komt er een laagje sediment overheen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ontstaan fossielen?
4. Het gewicht drukt zand en klei in   elkaar: versteent! (Verstenen = hard worden van bodemlagen.)

5. Langzaam werd het zee land
Door wind en water ontstond 

6. De fossielen kwamen weer ‘naar boven’
Erosie = slijten van de aardbodem door wind en water. 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ontstaan fossielen
  • Dier of plant gaat dood en zakt naar de bodem
  • Zachte delen worden gegeten of vergaan
  • Een laagje sediment (zand en klei) over de botten, elk jaar opnieuw
  • De vele laagjes drukken steeds strakker op elkaar: het versteent

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De leeftijd van fossielen
Als je weet in welke steenlaag een fossiel ligt, kan je bepalen hoe oud hij ongeveer is
  • Oudste lagen liggen onder
  • nieuwste lagen liggen boven



Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gidsfossielen
Gidsfossielen gebruikt om te bepalen hoe oud een laag is
Fossielen die veel voorkomen, op veel plaatsen leefden, herkenbaar zijn en kort hebben geleefd

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gidsfossielen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De leeftijd van fossielen
Stoffen veranderen over tijd, en wetenschappers weten bij elke stof hoe snel dat gaat
Koolstof komt voor in levende en dode wezens, en het verandert met bekende snelheid
 
Door die stof te bekijken weten ze hoe lang geleden het organisme in de bodem is terechtgekomen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Koolstofdatering

Slide 16 - Diapositive

Elementen worden ingedeeld naar het aantal protonen in de atoomkern. En van alle elementen bestaan varianten met een verschillend aantal neutronen in de kern. Zo'n variant heet een isotoop.
Wat zijn fossielen?
A
Overblijfselen van dieren
B
Overblijfselen van planten
C
Overblijfselen van dieren en planten
D
OVerblijfselen van mensen

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar of niet? Fossielen vind je alleen maar onder water
A
Waar
B
Niet waar

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom
- Boek en agenda op tafel
- Huiswerk in de agenda zetten.
- Les §1.5 - Dieren van vroeger
Leerdoelen
Je kunt:
  • uitleggen hoe je onderzoek kunt doen naar organismen die vroeger leefden.
  • uitleggen hoe fossielen ontstaan.
  • uitleggen hoe je de leeftijd van fossielen kunt bepalen.
Huiswerk
Lezen §1.5
Afmaken opdrachten 1.3
§1.5 - 1, 2, 3, 4, 5,6, 7, 8, 9 en 10

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Naturalis
Klaar met je opdrachten?

Ga naar: https://www.naturalis.nl/virtueelmuseum

Kies 'Dinotijd' of 'De ijstijd' en kijk rond in het museum. Welke fossielen kun je vinden?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions