les 7 Temperatuurregulatie DVZ24Y3

Temperatuurregulatie
Les 7 
26-3-2025
DVZ24Y3
1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1,2

Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Temperatuurregulatie
Les 7 
26-3-2025
DVZ24Y3

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

 

 VTH

Slide 3 - Diapositive

Lesopbouw
- Hoe wordt de temperatuur gereguleerd
- Wat doe je als verzorgende bij een hypothermie
en Hyperthermie

Slide 4 - Diapositive

Leerdoel:
Na deze les:
  • - kan je de begrippen kerntemperatuur, hyperthermie en hypothermie uitleggen 
  • Kan je de verzorgende interventies benoemen om  
de temperatuur te reguleren bij een client.

Slide 5 - Diapositive

WAAROM WARMTE OF KOUDE? 
Lichaamstemperatuur zo aan te passen dat de symptomen van een aandoening worden verlicht of de genezing wordt bevorderd 

Baby’s en ouderen hebben moeite met  
temperatuur regulatie.

Slide 6 - Diapositive

Hoe wordt de temperatuur gereguleerd?

Slide 7 - Carte mentale

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Wanneer spreekt men over een normale temperatuur?
A
35°C - 36,5°C
B
36,5°C-37,5°C
C
37°C-38°C
D
>38°C

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Diapositive

Hypothermie
A
Onderkoeling, waarbij de lichaamstemperatuur >35C
B
Het gelijk blijven van de lichaamstemperatuur bij wisselende omstandigheden
C
Verhoogde lichaamstemperatuur die ontstaat doordat het lichaam de warmte niet goed kwijt kan

Slide 14 - Quiz

Welke verzorgende interventie
pas je toe bij een hypothermie?

Slide 15 - Carte mentale

Slide 16 - Diapositive

Welke manieren van koude behandeling kennen jullie?

Slide 17 - Question ouverte

Slide 18 - Diapositive

Wanneer koude toediening? 
•Brandwonden 
• Hoge koorst 
•Ontstekingen 
• Blessures  
• Opp.Trauma’s 
• Pijnbestrijding

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Lien

Slide 21 - Diapositive

Hyperthermie
A
Onderkoeling, waarbij de lichaamstemperatuur >35C
B
Het gelijk blijven van de lichaamstemperatuur bij wisselende omstandigheden
C
Verhoogde lichaamstemperatuur die ontstaat doordat het lichaam de warmte niet goed kwijt kan

Slide 22 - Quiz

Oorzaken van een hyperthermie?

Slide 23 - Question ouverte

Welke manieren van warmte behandeling kennen jullie?

Slide 24 - Question ouverte

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Warmte toediening 


WANNEER: 
 Onderkoeling / Koude rillingen/  Pijnbestrijding 
of  Plaatselijke ontstekingen

Slide 28 - Diapositive

In welke situatie pas je nog meer warmte toe?

Slide 29 - Question ouverte

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Welke lichaamsprocessen spelen een belangrijke rol bij het in stand houden van de lichaamstempratuur ?

A
Zweten en doorbloeding
B
Slaappatroon
C
Lever - en nierfunctie

Slide 34 - Quiz

Bij warmte verwijden bloedvaten zich
Bij kou vernauwen bloedvaten zich
A
Juist
B
Onjuist

Slide 35 - Quiz

Je zweetklieren worden aan de gang gezet door je talgklieren
A
Waar
B
Niet waar

Slide 36 - Quiz

Pas vanaf je pubertijd gaat je zweet stinken
A
Waar
B
Niet waar

Slide 37 - Quiz

Vrouwen zweten eerder dan mannen
A
Waar
B
Niet waar

Slide 38 - Quiz

Mensen kunnen wel acht liter per dag zweten.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 39 - Quiz

Wanneer pas je nog meer koude behandeling toe en op welke wijze?

Slide 40 - Question ouverte

Wat zijn mogelijke schadelijke gevolgen van koude toediening?

A
Lage bloeddruk
B
Bevriezing van de huid en onderkoeling
C
Oververhitting
D
CVA

Slide 41 - Quiz

Bij infectie is het lichaam in de war:
- Temperatuur daalt (koudestadium)
- Temperatuur stijgt( warmte stadium)
-Transpiratiestadium

Slide 42 - Diapositive

Slide 43 - Diapositive

Voor volgende week:
Zie learnbeat en leer voor de toets op 02-04-2025
Duur: 60 minuten
Onderwerpen:
Van cel naar orgaanstelsel
Celdeling
Sensoren
Oog
Oor
Temperatuur regulatie

Slide 44 - Diapositive