Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Warmteregulatie bij verzorgende
Tempratuurregulatie
1 / 31
suivant
Slide 1:
Diapositive
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
Cette leçon contient
31 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Tempratuurregulatie
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
VTH
Slide 3 - Diapositive
Lesopbouw
- Hoe wordt de tempratuur gereguleerd
_ Wat doe je als verzorgende bij een hypothermie
en Hyperthermie
Slide 4 - Diapositive
Leerdoel:
De student kan einde van de les:
- Weet welke verzorgende interventies moet toepassen om
de tempratuur reguleren bij een client.
Slide 5 - Diapositive
WAAROM WARMTE OF KOUDE?
Lichaamstempratuur zo aan te passen dat de symptomen van een aandoening worden verlicht of de genezing wordt bevorderd
Baby’s en ouderen hebben moeite met
temperatuur regulatie.
Slide 6 - Diapositive
Hoe wordt de tempratuur gereguleerd?
Slide 7 - Carte mentale
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Op welke manier kun je de tempratuur meten?
Slide 10 - Question ouverte
Wanneer spreekt men over een normale tempratuur?
A
35°C - 36,5°C
B
36,5°C-37,5°C
C
37°C-38°C
D
>38°C
Slide 11 - Quiz
Hypothermie
A
Onderkoeling, waarbij de lichaamstemperatuur >35C
B
Het gelijk blijven van de lichaamstemperatuur bij wisselende omstandigheden
C
Verhoogde lichaamstemperatuur die ontstaat doordat het lichaam de warmte niet goed kwijt kan
Slide 12 - Quiz
Welke verzorgende interventie
pas je toe bij een hypothermie?
Slide 13 - Carte mentale
In welke situatie pas je nog meer warmte toe?
Slide 14 - Question ouverte
Warmte toediening
WANNEER:
Onderkoeling / Koude rillingen/ Pijnbestrijding
of Plaatselijke ontstekingen
Slide 15 - Diapositive
Hyperthermie
A
Onderkoeling, waarbij de lichaamstemperatuur >35C
B
Het gelijk blijven van de lichaamstemperatuur bij wisselende omstandigheden
C
Verhoogde lichaamstemperatuur die ontstaat doordat het lichaam de warmte niet goed kwijt kan
Slide 16 - Quiz
Oorzaken van een hyperthermie?
Slide 17 - Question ouverte
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
https:
Slide 20 - Lien
Wanneer pas je nog meer koude behandeling toe en op welke wijze?
Slide 21 - Question ouverte
Wanneer koude toediening?
•Brandwonden
• Hoge koorst
•Ontstekingen
• Blessures
• Opp.Trauma’s
• Pijnbestrijding
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Bij infectie is het lichaam in de war:
- Tempratuur daalt (koudestadium)
- Tempratuur stijgt( warmte stadium)
-Transpiratiestadium
Slide 25 - Diapositive
Welke symptomen zie je bij koorts?
Slide 26 - Carte mentale
Opdracht:
Hoe kun jij warmte en kou toepassen in de praktijk?
of
Hoe heb je het al toegepast?
Slide 27 - Diapositive
Leerdoel:
De student kan einde van de les:
- Weet welke verzorgende interventies moet toepassen om
de tempratuur reguleren bij een client.
Slide 28 - Diapositive
Heb je nog
Warme of Koude
Vragen??
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Vragen?
Slide 31 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Warmteregulatie
Juin 2024
- Leçon avec
28 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 1,2
temperatuurregulatie
Octobre 2023
- Leçon avec
26 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 4
Warmte en koude behandeling
Juin 2022
- Leçon avec
22 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 1
Les 4 Lymfen en temperatuur
Octobre 2024
- Leçon avec
48 diapositives
anatomie
MBO
Studiejaar 1
warmte en koude toedienen
Février 2022
- Leçon avec
21 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 3
Warmte en koude behandeling
Septembre 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 1
warmte en koude behandeling
Juin 2024
- Leçon avec
42 diapositives
BGER
MBO
Studiejaar 2
Warmte en koude behandeling
Septembre 2021
- Leçon avec
13 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 4