wk 41 i uur beeldenstorm opdracht
1 / 10
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat was de Reformatie?
A
het oprichten van een nieuw geloof
B
de scheiding binnen de protestantse kerk
C
de scheiding binnen de katholieke kerk
D
de scheiding binnen de christelijke kerk
Slide 4 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat wilde Karel V bereiken met centralisatie.
A
Eén geloof
B
Edelen weg hebben
C
Eén bestuur
D
Beeldenstorm eindigen
Slide 6 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat was de Beeldenstorm?
A
Katholieken gooiden Protestanten op de brandstapel
B
Protestanten maakten uit protest beelden kapot in de Rooms-Katholieke kerk
C
Een heftige storm die beelden omver waaide
D
De paus maakte beelden stuk omdat hij ze niet mooi vond
Slide 7 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat was de directe oorzaak (aanleiding) voor de beeldenstorm
A
Een preek waarbij protestanten opgehitst werden
B
Maarten Luther die zijn kritiek op de kerk bekendmaakt
C
de inquisitie
D
Het aanbidden van beelden
Slide 8 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Welke uitspraak is juist?
timer
0:45
A
De Beeldenstorm was een onbedoeld gevolg van het Smeekschrift.
B
De Beeldenstorm was het gevolg van de komst van Alva.
C
De Bloedraad was een direct gevolg van het Smeekschrift.
D
De komst van Alva was de aanleiding voor het Smeekschrift.
Slide 9 - Quiz
Doel van de slide:
Leerlingen tonen hun kennis van de nieuwe stof.
Zo gewenst kan een timer gebruikt worden.
Slide 10 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
