H1 §3 ontwikkeling in verschillende snelheden

§3: ontwikkelingen in verschillende snelheden
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

§3: ontwikkelingen in verschillende snelheden

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
• Je weet een aantal interne en externe oorzaken voor verschil in ontwikkeling te noemen.
• Je begrijpt dat in- en externe oorzaken van armoede et elkaar samenhangen.
• Je kunt door het vergelijken van verschillende kaarten aantonen dat een land arm is.
• Je beheerst de begrippen van de paragraaf.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbereiding 1.3. 
beantwoord de vragen in je schrift.

1. Hoe kunnen natuurlijke omstandigheden invloed hebben op de ontwikkeling van een land?
2. Op welke manieren kan de bevolkingsgroei en leeftijdsopbouw van een land de economische ontwikkeling beïnvloeden?
3. Wat is de relatie tussen het politieke systeem van een land en de mate van ontwikkeling? Kun je een voorbeeld geven van een land waar een krachtige overheid heeft bijgedragen aan economische groei ondanks beperkte democratie?
4. Op welke manieren kan sociale ongelijkheid binnen een land bijdragen aan onrust en economische problemen? Welke gevolgen kan dit hebben voor toerisme en buitenlandse investeringen?
5. Hoe beïnvloedt het koloniale verleden de huidige welvaart en ontwikkeling van een land?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Arm & rijk: oorzaken
  • Intern
  • Extern

Wanneer in één land veel negatieve factoren samenvallen is de kans op armoede groter

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk land is het rijkste land van de wereld?
A
IJsland
B
VS
C
Qatar
D
Singapore

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Op welke plek zou Nederland staan in de lijst van rijkste landen?
A
53
B
13
C
6
D
24

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef aan per bron
  • Welke oorzaak (intern natuurlijk, intern menselijk, extern) 
  • Waarom dit een verklaring kan zijn voor verschil in ontwikkeling
timer
1:00

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is de welvaart niet eerlijk verdeeld?  
Oorzaken van de ongelijke welvaartsverdeling in de wereld:
  • Interne oorzaken --> natuurlijk (vb. droogte of gebrek aan natuurlijke hulpbronnen) of menselijke (vb. oorlog of corruptie).
Vraag 3
3. Welke interne oorzaken kunnen leiden tot de lage ontwikkeling van een land, volgens de tekst? Geef voorbeelden van zowel natuurlijke als menselijke oorzaken.

Slide 8 - Diapositive

Afb 1: Landlocked countries
Externe oorzaken --> de relatie van een ontwikkelingsland met rijkere landen.

Centrum-periferie model
Dit model laat de dominante rol van rijke landen/regio's zien en de afhankelijkheid van arme landen/regio's.

  • Grondstofafhankelijkheid. Waarom is dat een probleem? 



Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nadelen
  1. Prijzen grondstoffen stijgen minder snel dan prijzen eindproduct
  2. Prijzen grondstoffen fluctueren op wereldmarkt
  3. Gevaar voor misoogsten

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sub-Sahara historisch
Exploitatiekolonie
Vestigingskolonie
Dekolonisatie

Slide 11 - Diapositive

Veel arme landen van vandaag waren exploitatiekoloniën tijdens het kolonialisme, waarbij grondstoffen goedkoop werden geëxporteerd naar koloniale machten. De vroegere vestigingskoloniën behoren nu tot de rijkere landen in de wereld. Bijvoorbeeld, Brits-Indië was een exploitatiekolonie van het Verenigd Koninkrijk en is nu India, een snel ontwikkelingsland. Australië was een vestigingskolonie en is nu een welvarend land.
Het koloniale verleden heeft de economische positie van veel voormalige koloniën beïnvloed en heeft geleid tot ongelijke economische relaties.

Opdracht
Stap 1: Ga naar https://oec.world/en/visualize/tree_map/hs92/export/idn/all/show/2022?slug=tree_map&slug=hs92&slug=export&slug=idn&slug=all&slug=show&slug=2022
Stap 2: Bekijk het exportpakket van: Niger, Belgium, Angola en Cambodia. Noteer de namen van de landen en noteer hierachter wat de drie belangrijkst exportproducten zijn inclusief het percentage.
Stap 3: Noteer erachter of volgens het exportpakken het een periferie, semiperifierie of centrumland is en leg uit waarom.
Stap 4: Zoek zelf minstens één periferie en semiperiferie land. Leg je keuze uit aan de hand van het exportpakket.
Stap 5: Bij je gekozen landen onderzoek je of er door de tijd heen een verandering is in export. Kies verschillende jaartallen om te onderzoeken of er een ontwikkeling zichtbaar is. 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interne oorzaken
Welke natuurlijke oorzaken vergroten de ontwikkelingskansen van een land?
  • vruchtbare grond
  • niet te bergachtig
  • voldoende neerslag
  • natuurlijke hulpbronnen
  • ligging aan zee (niet gelegen tussen andere landen)

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Menselijke oorzaken: politiek 1
Kenmerken van het bestuur in arme landen?
  • weinig of niet democratisch
  • corruptie
  • vriendjespolitiek

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Menselijke oorzaken: politiek 2
Kenmerken van het politieke systeem in rijke landen?
  • democratische rechtstaat
  • ondernemen stimuleren
  • privébezit beschermen
  • zorgen voor onderwijs en gezondheidszorg

 

    Politieke systeem: De wijze waarop een land wordt bestuurd.
    P

    Slide 15 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Menselijke oorzaken: bevolking 1



    Wat is het nadeel van een hoog geboortecijfer?
    • Het bbp moet worden gedeeld met meer mensen

    BBP: Bruto Binnenlands Product: de totale productie van goederen en diensten binnen een land.

    Slide 16 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Slide 17 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Een grote groep jeugd. 
    Studeren en een baan

    Slide 18 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Slide 19 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Slide 20 - Vidéo

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Menselijke oorzaken: bevolking 2
    Welke leeftijdsopbouw is ideaal voor een land?
    • Grote, jonge bevolkingsgroep met een goede opleiding
    Waarom is dit gunstig voor een land?
    • De jongeren leveren een belangrijke bijdrage aan de ontwikkeling van het land
    Wat is een belangrijke voorwaarde voor ontwikkeling binnen een land?
    • Er moet voldoende werk zijn

    Slide 21 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    driehoek ,      granaat,    ui
    grijze druk
    Groene druk
    Werkende bevolking

    Slide 22 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Maak opdrachten 1 t/m 4 online!
    Je mag met oortjes muziek luisteren

    Slide 23 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Ook binnen landen kan een groot verschil in welzijn ontstaan.

    Slide 24 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Menselijke oorzaken: ongelijkheid
    Waarom neemt de ongelijkheid binnen een land toe wanneer deze zich economisch ontwikkelt?

    • sommige gebieden en mensen profiteren meer van de groeiende welvaart


    Grote ongelijkheid in combinatie met een tekort aan werk kan leiden tot onrust in een land.

    Slide 25 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Gini-coëfficient
    Sociale ongelijkheid meten we dmv de GINI-index. De lorenzcurve is hiervan de grafische weergave. 


    Slide 26 - Diapositive

    Waar is meer ongelijkheid, Brazilië of Hongarije?

    Slide 27 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Kennen we ook ongelijkheid in Nederland? Zo ja, welke gebieden?

    Slide 28 - Question ouverte

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Externe oorzaken
    koloniaal verleden 1
    Veel arme landen van nu zijn exploitatiekoloniën geweest.


    Welke rol hadden deze landen vroeger (en nog steeds):
    • leveren van grondstoffen
    • leveren van landbouwproducten
    • leveren van laagwaardige industrieproducten



    Exploitatiekolonie: Kolonie die door het moederland gebruikt wordt als wingewest. Ontwikkeling van de kolonie komt op de tweede plaats.
    E

    Slide 29 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Koloniaal verleden 2

    De VS en Australië waren vestigingskoloniën
    Waaraan kun je dat zien op de kaart?
    Vestigingskolonie: Gebied waar kolonisten zich blijvend vestigen en de kolonie opbouwen, vaak naar voorbeeld van het moederland.
    V

    Slide 30 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Maak opdrachten 1 t/m 6
    Klaar? --> maak box 1.3 online!


    Slide 31 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions