Risicoanalyse

• Zorg en Welzijn
• MBO
• Studiejaar 3

Risicoanalyse 

Programma

• Uitleg vereenvoudiging van C-opdrachten
• Uitleg risicoanalyse
• Maken in van risicoanalyse (format)
• Vragen examenopdracht verantwoordingsverslag 
• Uitleg keuzedeel: Mensen met licht verstandelijke beperking met moeilijk verstaanbaar gedrag
• Studententevredenheidsonderzoek opleiding

Risicoanalyse

Wat is een risicoanalyse?

Wat is een risicoanalyse?

Bij een risicoanalyse brengt je de bedreigingen in kaart. Per bedreiging wordt bepaald hoe groot de kans is dat de bedreiging zich daadwerkelijk voordoet en vervolgens welke schade er zou kunnen optreden. Op basis van de risicoanalyse kun je maatregelen nemen om de risico's uit te sluiten of te beperken. Risicosignalering maakt onderdeel uit van het zorgproces en daarmee van het ondersteuningsplan. Het vraagt om een methodische aanpak. 

Opdracht 4 C-opdracht 

Loop in tweetallen het format door 

en 

beschrijf individueel puntsgewijs de risicoanalyse uit

Examenopdracht B1-K1-W5

Vragen verantwoordingsverslag

• Situatie, taak, beschrijving gebeurtenis en jouw handelen in onvoorziene- of crisissituatie
• Hoe heb jij je eigen grenzen bewaakt
• Hoe ben je omgegaan met jouw gevoelens tijdens en na de onvoorziene- of crisissituatie
• Onderbouw je handelen tijdens en na de situatie met behulp van de kennis van protocollen en richtlijnen
• Leg uit welke interventies je hebt toegepast en onderbouw hoe je daarbij rekening hebt gehouden met de problematiek van de client.  Koppel dit aan jouw  kennis van conflicthantering en crisisinterventie
  
• Hoe ben je tot een risicoanalyse gekomen? Welke stappen heb jij genomen om tot een risicoanalyse te komen (format). Beargumenteer deze aan de hand van je kennis van conflicthantering en crisisinterventie.
• Verantwoordt hoe je in de risicoanalyse rekening hebt gehouden met de haalbaarheid, betaalbaarheid, uitvoerbaarheid en organiseerbaarheid van de maatregelen

Resultaat

• Onvoorziene- of crisissituaties zijn waar mogelijke voorkomen. Tijdens een situatie is er op een professionele wijze gewerkt. Vrijheidsbeperkende middelen zijn zo weinig mogelijk ingezet. 

4 basisreacties van conflicthantering

Stijlen van conflicthantering:

• Vluchten
  
• Vechten
  
• Bevriezen
  
• Aanpassen / toegeven
  

Wat wel?

Geen van deze (vluchten, vechten, bevriezen en aanpassen/toegeven) zijn heel effectieve reacties. Ze worden vooral ingegeven door je primitieve brein en je levenservaringen.

Effectieve conflicthanteringsstijlen zijn:

samenwerken/oplossen 

en 

onderhandelen/compromissen zoeken 

Crisisinterventie bij agressie (basisaanpak)

De basisaanpak bij frustratieagressie is:

kalmeren 

De basisaanpak bij doelgerichte (instrumentele) agressie is:

confronteren en begrenzen

Richtlijnen (interventies) voor de aanpak van frustratieagressie:

Zet in op kalmeren: benoem wat je onder het gedrag ziet en voelt

Vat het niet persoonlijk op: hou je eigen emoties onder controle

Toon begrip, maar alleen als je dat echt hebt

Reageer zo snel mogelijk

Laat stoom afblazen, laat uitrazen

Maak contact door actief te luisteren

Verval niet in welles nietes spelletjes 

Positieve lichaamstaal

Laat grensoverschrijdend gedrag niet onbenoemd 

Richtlijnen (interventies) voor de aanpak van 

doelgerichte (instrumentele) agressie:

Weet dat de agressor de intentie heeft om onlustgevoelens zoals angst en onveiligheid op te roepen

Beschrijf en confronteer het gedrag

Grijp zo snel mogelijk in

Negeren van grensoverschrijdend gedrag is geen optie

Regisseer de voorwaarden die nodig zijn om je werk te doen

Meeveren om spanning te reguleren

Hou je eigen emoties onder controle

Congruente lichaamstaal

Maak duidelijk dat dit gedrag voor jou ongewenst is door het gebruik van ik-boodschappen (ik voel… )

Tot de orde roepen

Voor de keuze stellen

Wees ongevoelig voor mensen die dreigen met vernielingen

Hulp inroepen

Start keuzedeel

Keuzedeel: Mensen met LVB met moeilijk verstaanbaar gedrag.

Moeilijk verstaanbaar gedrag =

alles wat je niet begrijpt of dat je moeilijk vindt om mee om te gaan!

Presentatie keuzedeel 

In tweetallen presentatie geven op:

woensdag 2 december (max. 20 minuten)

• Wat is LVB? Wanneer behoort iemand tot deze doelgroep?
  
• Problematiek
  
• Sociaal-emotioneel
  
• Niveau
  
• Methodieken om ondersteuning te bieden die bij LVB past 
  

Website 

http://kennisbundel.vilans.nl/licht-verstandelijke-beperking.html

 

 Mogelijke hulp boek: Werken met ontwikkelingsleeftijden

Examen

Gericht op moeilijk verstaanbaar gedrag binnen jouw eigen praktijk!

Gericht op examen met 2 gedragsobservaties 

(interview) zelfstandig handelen en begeleiden cliënt

Opdracht 1

Je leert:

Omgaan met crisissituaties en samen te werken met clienten

Wat moet je doen:

Dit kun je in de aankomende weken laten aftekenen want dit doe je al! Neem het feedbackformulier (opdracht 1) door met je werkbegeleider (interview) 

Resultaat:

Heeft moeilijk verstaanbaar gedrag of een crisissituatie op een prefessionele wijze aangepakt. 

 

Opdracht 2 keuzedeel LVB

Invultijd 

Studenttevredenheidsonderzoek 

opleiding