les 8 geluid laatste les voor de toets

Welkom
Bij de laatste les over geluid.
Wat gaan we doen:
Terugblik vorige les. 
Voorbereiden op de toets.
Werken aan de online opdrachten. 


1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & NatuurMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 33 diapositives, avec diapositives de texte et 21 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Bij de laatste les over geluid.
Wat gaan we doen:
Terugblik vorige les. 
Voorbereiden op de toets.
Werken aan de online opdrachten. 


Slide 1 - Diapositive

Welke vragen waren lastig?
Geen vragen die we klassikaal gaan bespreken.   

Heb je een vraag fout en is nog niet duidelijk waarom?  
Of snap je een vraag nog niet?  
Vraag dan zo tijdens het maken van de opdrachten nog even om extra uitleg.

Slide 2 - Diapositive

De leerdoelen.
Voorbereiden op de komende toets.

Slide 3 - Diapositive

Formule om afstand te berekenen.
vgem=ts
v gem = gemiddelde snelheid (km/h) of (m/s)
s = afstand (km) of (m)
t  = tijd (h)of (s)
s = v x t
t = s/v
v = s/t

Slide 4 - Diapositive

Let op
Bij echo en sonar moet je de afstand nog delen door 2. 

Als er geen geluidsnelheid is gegeven en de tussenstof is lucht ga dan uit van een snelheid van ongeveer 350 m/s.

Slide 5 - Diapositive

Formule frequentie
f=T1
f = frequentie (Hz)
T = trillingstijd (s)

Slide 6 - Diapositive

Formule trillingstijd
T=f1
f = frequentie (Hz)
T = trillingstijd (s)

Slide 7 - Diapositive

Omrekenen van ms naar s
1s = 1 000 ms
1 ms = 0,001s
s
ms
: 1 000
x 1 000

Slide 8 - Diapositive

De toets.
Havo 30 minuten (+ 10 voor dysl),  vwo 40 minuten (+ 10 voor dysl).

Zorg voor kladpapier, rekenmachine, goede wifi/internetverbinding, opgeladen laptop en een samenvatting.

Vergeet de berekeningen (als daar om wordt gevraagd) en de eenheden niet te vermelden.

Als je veel moet opzoeken kom je tijd te kort, dus zorg ook voor parate kennis en oefen met de berekeningen zodat je die snel kunt maken tijdens de toets.  

Slide 9 - Diapositive

Leerdoelen:
Alles van geluid leren.
Kun je bereiken door:
-Te lezen / bestuderen de tekst van hoofdstuk 6
-De extra filmpjes (staan aan het eind van deze lessonup) te bekijken 
-Te oefenen met de flitskaarten (33x).
-Te maken: 
  • De 8 vragen in de lesstof bij de afsluiting
     en de diagnostische toets (21 vragen) bij de afsluiting van hoofdstuk 6
Zorg dat je voor de volgende les alle opdrachten serieus (en digitaal via de methodesite) hebt gemaakt zodat je er bij de toets een punt bij krijgt.

Slide 10 - Diapositive

Afsluiting.
Veel succes met de voorbereiding op de toets.

Heb je meer uitleg nodig over dit hoofdstuk bekijk dan de filmpjes aan het einde van deze lessonup.


Slide 11 - Diapositive

Heb je meer uitleg nodig, bekijk dan de 
filmpjes in de volgende dia's. 
Ze staan in deze volgorde: 

1) Toonhoogte en trilling 
2) Toonhoogte 
3) Stemvork slow motion 
4) Stemvork experimenten 
5) Muziekinstrumenten 
6) Toonhoogte en trillingstijd 
7) Meneer Wietsma: Toonhoogte en frequentie 
8) Oscilloscoop
9) Hondenfluitje
10) Geluidssterkte en amplitude
11) Meneer Wietsma: Geluidssnelheid
12) Meneer Wietsma: Volume
13) Decibel
14) Geluidssterkte
15) Decibel en geluidshinder




16) Gehoorschade
17) Gehoorbeschadiging
18) Gehoorgrenzen
19) Geluidshinder
20) Geluidsisolatie

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Vidéo

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Vidéo

Slide 18 - Vidéo

Slide 19 - Vidéo

Slide 20 - Vidéo

0

Slide 21 - Vidéo

0

Slide 22 - Vidéo

Slide 23 - Vidéo

Slide 24 - Vidéo

Slide 25 - Vidéo

Slide 26 - Vidéo

Slide 27 - Vidéo

Slide 28 - Vidéo

Slide 29 - Vidéo

Slide 30 - Vidéo

Slide 31 - Vidéo

0

Slide 32 - Vidéo

Slide 33 - Vidéo