Introductie Levensbeschouwing

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Levensbeschouwing

Introductie

Wat gaan we doen? 

• Voorstellen
• Lesdoelen
• Het vak levensbeschouwing?
• Waarom levensbeschouwing?
• Levensbeschouwing, godsdienst en religie.
• De acht levensbeschouwingen.
• Portfolio.
• Huiswerk. 
  

wie ben ik?

Mevrouw Ooms 

Werkdagen: dinsdag, donderdag, vrijdag 

Lesdoelen

• Je weet wat levensbeschouwing betekent.
• Je hebt nagedacht over wat jij belangrijk vindt in het leven. 
• Je hebt ontdekt hoe anderen uit jouw klas naar het leven kijken. 

Wie van jullie heeft Godsdienst/Levensbeschouwing gehad en wat vonden jullie daar van?

Welke ervaringen hebben jullie met ‘geloven’ of het aanhangen van een geloof?

beschouwen =

bekijken.

dus levensbeschouwing = de kijk op het leven

Wat vind jij belangrijk in het leven?

Maak een top 5.

Wat is levensbeschouwing?

Levensbeschouwing gaat over wat je belangrijk vindt in het leven.... 

Dus eigenlijk heeft iedereen zijn eigen levensbeschouwing, want iedereen vindt wel iets belangrijk in het leven.

Hoe ontdek ik wat mijn levensbeschouwing is?

-> Door vragen te stellen.

In de volgende opdracht gaan jullie elkaars levensbeschouwing onderzoeken door elkaar te interviewen.

Opdracht (10 min)

• Bespreek jouw top 5 met je buurman/-vrouw.
  
• Probeer erachter te komen waarom hij of zij deze dingen belangrijk vindt.
• Schrijf de antwoorden op een apart blad met de indeling zoals hier rechts 

Opdracht 2 (10 min)

• Zoek nu iemand in de klas die je nog niet zo goed kent en interview elkaar. 
• Schrijf je antwoorden weer op. Als je klaar bent, ga je weer op je eigen plaats zitten.

Religieus of niet... 

• Religieuze levensbeschouwing betekend dat je geloof t in een goddelijke bovennatuurlijke werkelijkheid, bijv. Christendom, Jodendom, Islam en Hindoeïsme. 
• Niet religieuze levensbeschouwing betekend dat je niet gelooft in het bestaan van God of goden. 

Waar hoor jij bij?

Huiswerk

• Maken van bekijk het leven de opdrachten 1 t/m 12 (niet 5!)  
• Maken van een voorpagina van je portfolioblad.  
• Schriftelijke Overhoring: 

SO over de paragraaf ‘bekijk het leven’  

Blz. 4 t/m 9 

Lees de vragen. 

Maak samenvattingen over de verschillende geloven. 

Kenmerken van de verschillende geloven leren.