Lezen betogende teksten TL2 (talent)

Leerdoelen voor deze les
Ik kan meningen en argumenten herkennen in een tekst.
Ik kan uitleggen wat een betogende tekst is.
Ik kan de signaalwoorden van het tekstverband oorzaak-gevolg aangeven in een tekst.

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Leerdoelen voor deze les
Ik kan meningen en argumenten herkennen in een tekst.
Ik kan uitleggen wat een betogende tekst is.
Ik kan de signaalwoorden van het tekstverband oorzaak-gevolg aangeven in een tekst.

Slide 1 - Diapositive

Leg uit wat een betogende tekst is. Denk aan tekstvorm/tekstdoel.

Slide 2 - Question ouverte

Groningen is een mooie en leuke stad.
Welk argument is een mening?
1: De mensen zijn erg gezellig en vrij nuchter.
2: Er zijn veel winkels in de buurt van het station.
A
Argument 1
B
Argument 2

Slide 3 - Quiz

Oorzaak en gevolg
Signaalwoorden geven een tekstverband aan. Jullie kennen al verschillende tekstverbanden, zoals het concluderend, samenvattend en tegenstellend tekstverband.

De signaalwoorden zodat, daardoor, waardoor, met als gevolg, etc. geven een verband aan tussen een oorzaak en gevolg.

Slide 4 - Diapositive

Oorzaak en gevolg
Voorbeeld:
Doordat de trein vertraging had, kwam ik te laat op school.
Oorzaak: de trein had vertraging.
Gevolg: ik kwam te laat op school.

Het buitenfeest is afgelast doordat er slecht weer is voorspeld.
Oorzaak: er is slecht weer voorspeld.
Gevolg: het buitenfeest is afgelast.

Slide 5 - Diapositive

Op bladzijde 151 van Talent vind je de signaal-woorden die een oorzaak en gevolg aangeven. Maak een zin met een oorzaak en gevolg met een van deze woorden.

Slide 6 - Question ouverte

Tekst 2 op blz. 152
Ga de tekst De pestkop wordt nu zelf gepest verkennend lezen.
Waar let je op en wat kom je tegen?

Slide 7 - Diapositive

Waar gaat de tekst volgens jou over? Wat ben je tegengekomen met verkennend lezen?

Slide 8 - Carte mentale

Heeft de tekst een tweedeling of een driedeling?
A
Tweedeling
B
Driedeling

Slide 9 - Quiz

Tekst 2 op blz. 152
Ga de tekst De pestkop wordt nu zelf gepest verkennend lezen.
Waar let je op en wat kom je tegen?

Ga de tekst nu nauwkeurig lezen. Wat is de grote lijn in het verhaal van Wat als ... ?

Slide 10 - Diapositive

In alinea 4 staat een signaalwoord dat het tekstverband voor een oorzaak en gevolg aangeeft. Welk signaalwoord?

Slide 11 - Question ouverte

Wat is in deze zin de oorzaak en wat is het gevolg?

Slide 12 - Question ouverte

In de tekst vind je positieve en minder positieve uitspraken van de schrijver. Noteer zo een uitspraak, en geef aan waar je deze gevonden hebt (regelnummer).

Slide 13 - Question ouverte

De tekst De pestkop wordt nu zelf gepest heeft geen slot. 

Opdracht 15 digitaal: schrijf een conclusie of samenvatting die aansluit bij de tekst en gebruik hiervoor een signaalwoord die hoort bij een van deze twee tekstverbanden (zie blz. 198 Talent).
Tijd over? Maak opdracht 16 van Talent 3.3

Slide 14 - Diapositive