WNT - jaar 1 - periode 1 - les 1 - Natuurbeleving

WNT - les 1
Wetenschap, natuur en techniek.

John
Leonie

PW/OA 

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

WNT - les 1
Wetenschap, natuur en techniek.

John
Leonie

PW/OA 

Slide 1 - Diapositive

Benodigdheden: 

  • Opdrachtenblad
  • Placemat vorm A3

Start kennismaken

Leonie


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En nu jullie!

Ga op zoek naar jouw favoriete plek in de natuur (mag buiten Nederland zijn). Zoek een afbeelding op je laptop.

Wandel en wissel uit. Laat 'm aan 3 personen zien en vertel waarom deze plek belangrijk voor jou is. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deel 'm hier

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat roept wetenschap,
natuur en techniek bij je op?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Blokoverzicht blok 1
1
Introductieles: de natuurbeleving en het kind
2
Practicum zintuigen
3
Buitenles met App Obsidentify
4
'De zintuigenkist'
5
Themaweek
6
Verder werken aan 'De zintuigenkist'
7
Afsluiting + presentatiecarrousel

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma vandaag & leerdoelen
  • Start / Algemeen
  • Opdracht 1
  • Pauze/energizer
  • Opdracht 2
  • Afronding

Leerdoelen
  • De student heeft inzicht in wat natuur is voor jezelf en de kinderen
  • De student kan de zintuigen benoemen en heeft een activiteit hierbij bedacht gekoppeld aan de natuurbeleving -> les 3/6/7)
  • De student gebruikt eigen ervaringen in het werk

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwachtingen
  • Actieve werkhouding
  • Communicatie
  • Fijne werksfeer
  • Optimale samenwerking

Leonie van Noorden: lnoorden@novacollege.nl
Dagen: ma, di, woe, vr


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1
Eigen ervaring met de natuur. 

A. Ga terug naar je kindertijd. Wat zijn jouw ervaringen met de natuur? Schrijf op binnen een paar minuten.
B. Wissel uit wat je gemeen hebt met elkaar en schrijf de meeste overeenkomsten in het midden. 
timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

A3 vellen nodig!
Natuur en het kind






Vraag: waarom is de natuur belangrijk voor kinderen?
Wissel uit in tweetallen. 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Natuurbeleving 
  • Natuurbeleving: letterlijk het beleven van de natuur door middel van zintuigen
  • Natuurbewustwording: zelf invloed kunnen uitoefenen op de natuur


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In hoeverre speelde jij als kind buiten?
Dagelijks wel uren
Dagelijks ongeveer een uurtje
Een paar keer per week
Wekelijks
Maandelijks
Nooit
Anders

Slide 13 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan de natuur en buitenspelen bijdragen aan de ontwikkeling van het kind denk je?

Slide 14 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Energizer (en pauze)
Het mysterie van de 3 dieren...

Slide 15 - Diapositive

Kies 3 dieren, bv. kip koe konijn.
Teken binnen 5 minuten een nieuw dieren met herkenbare eigenschappen van de 3 dieren die genoemd zijn.
Uit onderzoek blijkt....
Dat het buitenzijn (zuurstof, ventilatie en daglicht) en een groene omgeving het volgende bevordert:

  • De concentratie/aandacht 
  • Het bezinken van nieuwe informatie
  • Cognitieve ontwikkeling
  • Verrijken van vrije spel
  • Sociaal-emotionele ontwikkeling

Slide 16 - Diapositive

Uit onderzoek is bekend dat voldoende zuurstof, ventilatie en daglicht belangrijke omgevingsfactoren voor leerprestaties zijn (Fisk, 2017; Choi, Van Merriënboer, & Paas, 2014).
De positieve effecten van buiten zijn, zijn ook op de langere termijn merkbaar. We weten bijvoorbeeld dat hoe meer jonge kinderen voorafgaand aan hun basisschooltijd buitenspelen, hoe beter hun concentratie en hoe minder vaak ze ADHD-symptomen vertoonden als ze eenmaal op school zitten (Ulset et al, 2017).'
Een groene omgeving stimuleert de aandacht, het bezinken van nieuwe informatie en de cognitieve ontwikkeling en het verrijkt het vrije spel bij zowel jongens als meisjes (Mieras, 2018).
Opdracht 2
A. Teken de 5 zintuigen



B. Laat het aan een ander zien. Hoe kun je dit koppelen aan de natuur?
timer
5:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je een idee wat natuuronderwijs en activiteiten inhouden?
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je van deze les?
Wat zou je komende weken in de lessen willen leren?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Tip: download alvast de app 'Obsidentify' voor in les 3 (over 2 weken!)

Voor de eindopdracht:
Je gaat een creatieve doos maken waarin je opdrachten over de zintuigen gaat stoppen.
Bewaar alvast een schoenendoos of iets dergelijks.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions