Je krijgt 3 minuten om vocabulaire E door te nemen -> overhoring met de bal
Aujourd'hui, c'est mercredi
H2B / A2A / G2A
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1
Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 100 min
Éléments de cette leçon
Pak je werkboek, aantekeningenschrift en etui.
Je krijgt 3 minuten om vocabulaire E door te nemen -> overhoring met de bal
Aujourd'hui, c'est mercredi
H2B / A2A / G2A
Slide 1 - Diapositive
Startactiviteit vocabulaire E
Qu'est-ce qu'on va faire (wat gaan we doen)? Het leerwerk van vocabuaire E wordt overhoord door middel van het spel met het balletje. Krijg je de bal naar je toegegooid, dan geef je de vertaling van het woord.
Slide 2 - Diapositive
Le programme:
- F, lire
- Uitspraak vocabulaire F
- SO bespreken
Slide 3 - Diapositive
Les buts (leerdoelen):
- Aan het einde van de les...
1) kun je het interview over bewegen en gezond eten begrijpen
2) heb je geoefend met de uitspraak van vocabulaire F
Slide 4 - Diapositive
Est-ce que tout le monde est présent?
- Zijn we compleet? Wie missen we?
Slide 5 - Diapositive
Huiswerk bespreken:
Ouvre le livre à la page 28.
Pak een rode of groene pen, zodat je de opdrachten kunt nakijken.
Les devoirs = ex. 20ABC + 21 + 22A
Slide 6 - Diapositive
F, lire
Ouvre le livre à la page 30
Slide 7 - Diapositive
Tekstoriëntatie:
- Kijk naar de titel, inleiding, plaatje en het blauwe blokje... Waar gaat de tekst over?
Être en forme, comment faire?
Slide 8 - Diapositive
Uitspraak vocabulaire F
Wat? Je hoort de Franse woorden van F. Klassikaal herhaal je dit woord hardop.
À la page 41
Slide 9 - Diapositive
Au travail:
Quoi (wat)? Fais exercice 23 (vul in over jezelf) + 24ABC + 25AB (gebruik voca. F) + 26A (welke zin hoort bij welk plaatje?)
Comment (hoe)? Individuellement ou ensemble en 2 (fluisteren)
Prêt (klaar)? Apprendre vocabulaire F (Slim stampen) OF leren voor ander vak.